A.调查事故应实事求是,以客观事实为根据
B.坚持做到“四不放过”的原则
C.事故调查成员一方面要有调查的经验或某一方面的专长,另一方面不应与事故有直接厉害关系
D.事故调查以处理责任人为目的
A.通过细分岗位角色、行业、经验等来精准聚焦教学对象
B.萃取案例全过程中的核心价值点和亮点,了解真正可以被复制和借鉴的地方
C.以案例中的挑战点为抓手,更针对性的找到通用的方法论
D.梳理案例中可以借鉴的工作方法,直接照搬、复制
E.明确教学目标:即什么岗位角色通过掌握案例的核心亮点方法,借助相应工具,最终在工作中达到具体场景的实际效果
A.以环境为导向的价值取向
B.以他人为导向的价值取向
C.以上都不对
D.以自我为导向的价值取向
A.视纳税人为顾客,以满足纳税人需求为核心价值取向
B.以提高纳税服务效能为基础价值取向
C.以创新纳税服务形式为发展价值取向
D.以借鉴国外先进纳税服务理念为实现价值取向
E.以提高纳税服务效能为终极价值取向