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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

勤奋让你的生命更出彩,正确理解是()

A.海伦凯勒掌握了多国语言是因为不了解勤奋

B.勤奋的人都有一种信念,相信功夫不负有心人

C.北宋的方仲永,天资聪颖,也很勤奋,最终一事无成

D.勤奋不能使人们走向成功

答案
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B、勤奋的人都有一种信念,相信功夫不负有心人

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第1题
下列句子中加点词语有误的一项是()

A.班干部在学习和生活中只有(以身作则),言行一致,才能让同学们团结在自己周围,使各方面更出彩

B.为了在这次体育运动会开幕式的彩排中体现出17班特色来,老师让同学们群策群力、大胆想象,同学们脑子里的创新思维设计一下子(迸溅)出来了

C.当今社会,(瞬息)万变,如果你不努力,就跟不上时代步伐

D.大山深处,清新的空气洗涤着游客的(五脏六腑),使他们感到舒服极了

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第2题
公司每个月的第一周的周六上半天班的考虑原因:早期公司每个周六都上班,后来是三个周六上班,再后来是两个周六上班,最后就到现在,只有一个周六上半天班。为什么公司创立的初期,一家民营企业没资源没背景没社会关系,深信服要想做大做强,靠啥就得做到比别人更努力,才有可能别人更好。后面公司发展好了,也要做到比以前更体恤员工,让员工有更多休息调整的时间。那为什么还保留周六那半天时间对于没有任何背景资源的我们需要比同行更努力才能取得成功。本案例中,你认为公司的这种考虑诠释了以下哪种行为导向()

A.简单有爱,团结互助,真心关怀同事

B.奋斗(勤奋拼搏)

C.敢为人先,敢于打破常规,不断探索和尝试新方法新思路,敢于拥抱创新和突破,为之付出努力

D.客户导向,站在客户角度决策和行动

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第3题
追逐梦圆的过程,就是实干的过程,就是人生出彩的过程。这启示我们,面向未来需要()

A.对未来有美好的憧憬

B.有脚踏实地的行动

C.正确理解自己的人生规划

D.关注人类与世界发展的前途和命运

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第4题
课程例会中最基本需要具备哪些内容和要素()

A.总结上周课程问题,并给予相应的解法

B.下期教案的相关答疑,并分享指导师备课表中优秀的部分

C.分享下期教案的亮点,并针对亮点环节着重进行演练(亮点环节可参阅教案CASB页面中的Highlight部分)

D.头脑风暴:如何让下期教案更出彩、如何上最好的课,梳理总结中心Bag of Tricks(技巧库)

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第5题
我们的使命是:让生命更健康,让生活更精彩()
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第6题
充分的练习,是让汇报出彩的有力保证。()
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第7题
你对作文出彩技巧需求度的看法是()

A.很急迫

B.一般化

C.无所谓

D.不需要

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第8题
宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。回答9~13题。数学老师送给宏宏的学习寄语是:“你理解领悟力强,是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上能主动回答问题,老师将为你喝彩。”看了寄语后,宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中宏宏认识自我的途径属于()

A.通过他人了解自己

B.通过集体了解自己

C.通过自我观察认识自己

D.通过实践活动认识自己

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第9题
出彩妆容目的在于:()。

A.灯光下的另一个自己

B.梦幻中的人物形象

C.让别人认不出是谁

D.包括自然的裸妆

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第10题
“①母亲说:“人生应是一个(),总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。” ②父亲说:“人生应是一个(),永远都给人启迪,引人思索。” ③爷爷说:“人生应是一个(),把经历中最刻骨铭心的片段藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。” ④奶奶说:“人生应是一串长长的()。在面对自己的荣誉、鲜花时你才能淡泊一切浮躁,去寻找一 种比生命更长久地踏实。在面对别人的过错时才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。” ”标点符号也有人生启迪。根据文意填入括号里的标点最恰当的一项是

A.分号 顿号 书名号 省略号

B.省略号 冒号 句号 破折号

C.逗号 冒号 引号 省略号

D.逗号 分号 书名号破折号

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第11题
文都教育集团的使命是()

A.教育让生命更美好

B.科技赋能教育 文都成就未来

C.在文都找到更好的自己

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