A.社会凝聚力
B.人民满意度
C.群众幸福指数
D.社会管理水平
A.精心的准备,营造良好的氛围
B.班组长清晰、流畅的表达,高水平的发挥语言的煽动力
C.早会主题具有吸引力,让员工有持续的收益
D.激发参与,适度的赞美
E.热忱的态度,保持自信
A.建筑设施整齐美观,营造良好的传统风格
B.突出区域或地方生态特点,营造良好的自然生态环境
C.适地适树选用绿化树种
D.坚持植被保护与人工绿化相结合,生态建设与园林绿化相结合,绿化树种的经济效用与观赏特色相结合等原则,营造景区优美的生态环境
E.接待服务设施建设要遵循和贯彻生态,绿色,环保原则,采用生态技术,环保设施,环保材料,进行清洁生产,节约生产,营造生态化旅游氛围
A.营造良好的沟通氛围,面试官做自我介绍,使面试者对公司和职位有更全面的了解,有利于其表达,并放松紧张与戒备感
B.面试官的自我介绍和职位越具体越好,自由发挥,不限时间
C.随便提出一个问题开场即可
D.面试时保持一定的距离,不要太远或太近,可借助桌子,保持1-2米的距离,方便观察其言行
A.本案例在教学方法上,采取讨论、辩论的方式,遵循了组织学生在学习中自主、合作、探究的要求
B.在教学中,教师与学生保持平等的关系,起到平等参与、适时点拨指导的作用
C.教师特别注重提高学生的学习兴趣,课堂上采用多媒体(文字、图像、声音、乐曲等结合)的教学手段,增强了学生兴趣,力求营造良好的课堂氛围
D.教师过分看重学生的课外阅读能力,加重了学生的负担