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更多“如果一个残疾人能够预防自身心理障碍或异常行为出现，就可以说他…”相关的问题
A.残疾人社会支持系统能帮助残疾人维护健康、预防疾病
B.残疾人社会支持系统能在应激条件下与残疾人身心健康发生联系，从而缓解压力事件对残疾人身心状况的消极影响，保持与提高其身心健康
C.残疾人社会支持系统能为残疾人个体提供解决问题的策略，降低问题的严重性，减轻压力
D.就业指导员应帮助残疾人充分认识自己内在或外在的支持资源，鼓励他们利用各种社会支持资源解决自身问题
A.如果能够无数次重复，有可能达到一个双方都合作的结果
B.囚徒们考虑自身利益而采取行动，产生最坏的选择
C.囚徒双方都从自身利益出发采取行动，从他们共同的立场看，这导致最佳选择
D.囚徒双方合作而产生最好的选择
A.笔记本需在开机状态下屏幕开关三回，观察是否有异常现象发生
B.笔记本不借助外部驱动，插电自身能够开机，并且开机能够正常进入桌面视为开机正常
C.按下开机键后，电源按钮灯不亮，或机身震动一下后无持续运行属于开机异常
A．心理障碍是个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求，从而出现心理活动的异常状态
B．正常心理和异常心理的界限是不变的
C．一般情况下，正常心理和异常心理有着实质的差异
D．心理障碍包括严重的心理异常、轻度的心理异常、心身障碍、大脑疾患和躯体缺陷时的心理异常、特殊条件下的心理异常
面对这样的情况，经过多方努力，就业指导员终于打破了僵局并了解到了这位年轻人的许多需求。 请认真阅读案例，并回答以下问题，每题只有一个正确答案。
1.下列说法不属于可运用的情感技巧是()
A.十分怜悯小李
B.富有同情心
C.允许小李表现出愤怒和自卑感
D.耐心倾听并观察
2.下列面谈技巧，不利于就业指导员获得信息的是()
A.先从理论上向小李介绍残疾人心理障碍知识
B.建立一个宽松的面谈气氛
C.给小李充分的表达机会
D.从小李的肢体语言中了解信息，寻找话题
3.要帮助小李就业，下列说法不是就业指导员必须掌握的技能是()
A.一定的沟通能力
B.一定的残疾人心理辅导能力
C.一定的残疾人职业生涯规划能力
D.一定的残疾人康复指导能力
A.点检
B.检测
C.检查
D.检验
