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[单选题]
健康教育的最终目标是（）
A.控制危险行为
B.降低发病率
C.做好预防工作
D.提高生活质量
E.改变不良生活方式
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冠心病和脑卒中综合危险度评估方法对吴女士进行评估。评估结果为：吴女士的缺血性心血管的患病风险是7.6%，比一般人群高2.8倍，应建议尽快控制健康危险因素，降低发病的风险，请根据吴女士情况回答问题。
1.不属于常用的个人健康风险识别方法的是()。
A、健康体检
B、健康教育
C、健康咨询
D、健康调查
E、健康问卷
F、健康评估
2.结合本案例，请列出健康风险评估的基本模块()。
A、跟踪指导
B、健康咨询
C、定期回访
D、健康评估结果报告
E、健康信息采集(问卷、体检)
F、危险度计算
3.经计算，吴女士通过全面健康管理，她的患病风险减少了5%，请问吴女士的理想危险度是()。
A、5%
B、5.6%
C、2.6%
D、1.6%
E、7.6%
F、1%
4.吴女士当前的缺血性心血管的患病风险比一般人群高2.8倍，描述正确的是()。
A、吴女士的不可改变危险因素不包括糖尿病家族史
B、吴女士的健康风险主要是来自可改变的危险因素
C、吴女士的健康风险分值高于人群的平均水平
D、吴女士需要进行健康管理来降低风险
E、吴女士的可改变危险因素包括吸烟，高血压，超重等
F、吴女士的不可改变危险因素包括年龄、糖尿病家族史等
A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程
B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念
C.从知到行，三者之间存在必然性
D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动
