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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

面对火灾,我们正确的做法是()。

A.见火就跑,避免引火烧身

B.在可能的条件下,迅速转移火场及其附近的易燃易爆物品

C.火势增大时应尽快离开起火房间,关闭门窗阻止火势蔓延

D.发现有同学被困火场,主动返回前去营救

E.立即向学校保卫部门报告并拨打“119”火警电话

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BCE

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第1题
面对疫情时我们做法正确的是()

A.佩戴棉质口罩

B.废弃口罩直接扔进垃圾桶

C.勤洗手,不聚餐

D.在人员密集场所逗留

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第2题
人们常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对多彩的情绪,我们应有的正确做法是()①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受 ③任其发泄和表现 ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪,我们要学会积极面对

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

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第3题
青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。为此,我们的正确做法是()①知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力③真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第4题
下列加点词语使用正确的一项是()

A.在践行社会主义核心价值观的今天,领导榜样示范,群众不甘落后,上行下效,社会一片风清气正

B.改革开放以来,我们达州人民的生活水平与日俱增

C.面对木里火灾,我们怎能无动于衷30位教火英雄的电视画面,让我泪流满面

D.为了一道数学题,我花了整整半天时间,这样碌碌无为让我痛心疾首

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第5题
面对中年危机,以下做法错误的是()。

A.我们要以更广阔的角度去看待、定义人生

B.面对中年危机,我们要重新认识自己

C.只有失败的人才会经历中年危机

D.我们要从更长远的时间跨度去审视、规划人生

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第6题
对于中学生异性交往的做法,正确的认识有()①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象②青春期的这种情感是异性之间的友谊,可使之变为真正的爱情③青春期的这种情感不是真正的爱情④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第7题
面对西方媒体的双重标准,我们不应该怎么面对()

A.不予理睬

B.保持冷静,用事实说话

C.用极端言论或极端做法来抗争

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第8题
在实践生活里,我们一起体会酸甜苦辣,一起分享成长的快乐,一起感受学习的艰辛,我们一起哭,一起闹,一起笑,我们的情绪就像六月的天,会说变就变。对此,下列同学的做法,正确的是()①荣荣同学让自己的情绪任由发泄 ② 华华同学注重激发自己的正面情绪感受 ③ 富富同学对于烦恼和担忧积极面对 ④贵贵同学张扬自己个性,不顾及其他同学的感受

A.① ③

B.② ③

C.② ④

D.③ ④

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第9题
小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是()

A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习

B.以复习考试为重,放弃美术设计任务

C.以美术设计任务为重,不计较考试结果

D.难以两全其美,只能完成一项任务

E.互联网时代,我们对网络一网情深。面对学校出台的不准把手机带入学校这一规定,我们是有人欢喜有人忧。据此回答4-5题

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第10题
下列句子中中括号内的成语使用错误的一项是()

A.面对重重压力,华为[迎难而上],勇毅前行

B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是[司空见惯]的事

C.这些人是临时组织的[乌合之众],不堪一击

D.在学习中遇到困难时,我们就应该[不耻下问]地向老师请教

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第11题
面对老师的引领和指导,以下做法错误的是()

A.主动参与、勤学好问

B.真诚、恰当地向老师表达观点和见解

C.言听计从,因为老师是我们的指导者和引路人

D.与老师分享学习感受、学习成果

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