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[单选题]

政府的教育投入不见得真正有利于学生。在20世纪70年代和80年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?

A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。

B.在?0年代和80年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。

C.70年代和80年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。

D.70年代和80年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。

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第1题
某县人民政府不顾薄弱学校实际需求,将有限的教育资源投入到两所优质初中。该县级政府的做法()。

A.合法,有利于提高教育质量

B.合法,县级政府有权自主管理

C.不合法,应当均衡教育资源

D.不合法,应当平均分配教育资源

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第2题
语文教学评价的意义不包括()。

A、促进语文教学改革

B、加大政府教育投入

C、提高语文教学效率

D、激励学生上进

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第3题
古希腊哲学家()就已经提出学生只有在学校中才能受到真正的教育,应当从7岁起就送他去那里。

A.柏拉图

B.欧文

C.马斯洛

D.布鲁姆

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第4题
周朝晚期,种田人经常把铁片安装在他们的型上使之更加锋利;到汉朝时期,农民用上了真正的铁犁,他们的镐、锄、镰和铲等农具也都换成了铁制的。这一变化()

A.有利于大土地所有制的发展

B.有利于农业商品化进程

C.体现政府重视手工业的发展

D.预示着铁器时代的来临

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第5题
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”这
个观点说明在小学教育中,教师应当()。

a. 加强学生自我反思的能力

b. 让学生树立自信心

c. 充分发挥学生自我管理、自我教育的作用

d. 形成良好的班级文化

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第6题
班级授课制的优点()。

A.有利于学生创造力和实践能力的培养

B.有利于扩大教学规模

C.有利于发挥教师在教学中的主导作用

D.有利于发挥集体的教育作用

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第7题
教育行政上的分离制的优点()

A.便于教育满足地方的特殊需要

B.有利于按教育自身的规律办教育

C.提高教育行政的效率

D.在政府首长不健全、领导不力的情况下,不会影响教育行政的整体

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第8题
凡是依赖不断的增加新客户来赚钱,而老客户无法存留的模式最终会会崩盘所以拓客厉害的商业模式不见得是最好的商业模式,有黏度有复购的健康商业模式才是真正的好商业。模式没有复购用等于慢性自杀()
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第9题
对上述案例的分析,不正确的一项是()

A.采用以疑为主线的疑问导学法,能真正把学习的主动权还给学生

B.不利于培养学生全面、正确、深人提出问题、分析问题解决问题的能力

C.有利于激发学生学习兴趣,掌握学习重点难点,开发学生智力

D.有利于让学生学会科学的读书方法

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第10题
针对上述材料说法正确的是()

A.两位老师的做法是错误的,侵犯了学生具有平等接受教育的权利

B.两位老师的做法是对张强同学的一种歧视,伤害学生的自尊心

C.两位老师是在推卸教育差学生的责任

D.两位老师没有发挥每个学生真正地优点,没有做到因材施教

E.两位老师的做法违反了《教育法》

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