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[判断题]

编写课程中要明确目标、授课内容、教学方式、时间安排等()

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第1题
教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这是编写教案的规范性要求。()
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第2题
课程教学目标明确,有以下几层含义()。

A.教学目标要完整

B.教学目标必须具体明确

C.教学目标必须在上课前告知学生

D.课堂上师生的一切活动必须紧紧围绕教学目的进行

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第3题
研学课程方案设计中参观式学习课程内容设计的操作步骤包括:()。

A.了解知识基础、明确参观内容

B.确定学习目标、明确讲解内容

C.设计参观方式

D.制定活动规则

E.设计参观流程

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第4题
关于健康知识讲座,以下说法错误的是()。

A.健康知识讲座是授课老师借助教学工具,运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式

B.健康知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决

C.健康知识讲座应科学严谨,多用术语

D.健康知识讲座要有明确的目标人群,语言尽可能通俗易懂

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第5题
学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为:()。

A.了解学生的学情

B.掌握服务保障的内容

C.掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标

D.掌握课程单元的教学方式以及重难点

E.掌握课程单元的学习流程

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第6题
培训教案的编写要素中不包括()。

A.授课题目

B.授课时间和地点

C.培训教学经费预算

D.检查提问

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第7题
培训与开发的计划过程要明确哪些方面的内容?()

A.课程计划

B.培训计划时间表

C.培训目标和对象

D.具体的培训内容

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第8题
培训教学要遵循教学规律,培训目标与培训内容相统一,教学内容与教学方式相一致。()
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第9题
美国康涅狄格州教育研究组织发布的一项调查表明,目前,美国已有()的高中对学生提 供网络课程。网络授课教学形式发展迅速,有可能会成为未来教育的主要方式之一。

A.10%

B.15%

C.20%

D.30%

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第10题
在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

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第11题
陆老师在课程中提到“活在当下”是与以下哪项内容合起来讲解的?()

A.积极乐观

B.生命健康

C.终身学习

D.明确目标

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