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[判断题]

培训教学要遵循教学规律，培训目标与培训内容相统一，教学内容与教学方式相一致。（)

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更多“培训教学要遵循教学规律，培训目标与培训内容相统一，教学内容与…”相关的问题

第1题

培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排，是完成教学目标所确定的（)的实施方案。

A.教学范围

B.工作范围

C.教学进度

D.教学方法

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第2题

各单位要积极创建高水平结构化培训师教学创新团队，定期举办师资教学能力竞赛，组织开展师资教学能力培训，促进师资队伍不断更新理念、拓宽视野。（)

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第3题

住培师资管理要求，近三年内，每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级以上的师资培训。（)

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第4题

1994年，法国教育部公布了“小学教师的能力特征参考”，作为小学教师初始培训的基本目标和考试标准。其职业能力主要表现在以下方面（)。

A.多学科教学能力

B.处理学习状况的能力

C.管理班级的能力

D.教育职责方面的能力

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第5题

培训师具备培训师能力，并能完成培训项目开发、教学资源开发、实训项目建设、培评标准开发、培训评估与改进、培训教学研究等工作任务，具备项目开发与建设能力。（)

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第6题

以校为本，组建教师教学实践与学习的共同体，共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为：

A.课题研修

B. 课例研修

C. 校本研修

D. 社区研修

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第7题

职业教育教学的功能是（)。

A.传承

B.培训

C.养成

D.创新

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第8题

教学设计是进入实质性培训准备工作的第一步。（)

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第9题

提高教学水平以()为中心，深化教学改革，完善培训内容，科学设置培训班次和学制，优化学科结构，改进课程设计，创新教学方法，提高教学水平。

A.教学方法

B.教学

C.教材

D.进度

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第10题

现代职业教育培训的主要的教学方式之一，是以教师为中心的教学方式。（)

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第11题

受培训人员的学习方式包括()等。

A.课堂教学、网上教学

B.现场教学、网上教学

C.脱产、半脱产、业余

D.模拟教学、现场教学

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