关于亲子阅读的描述正确的是（）

A.尽量使用通俗的，婴儿听的懂的语言

B.大声朗读给婴儿听

C.使用有特色的方言讲给婴儿听

D.当婴儿不愿意听时要坚持讲下去

答案

A、尽量使用通俗的，婴儿听的懂的语言

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第1题

关于婴幼儿早期阅读，下列说法正确的是（）。

A.成人可以将婴儿抱在怀中，共同翻看色彩鲜艳、图文并茂的图书成图片，易引发婴幼儿对阅读的兴趣

B.在给婴幼儿进行早期阅读时，若婴幼儿对相关内容不感兴趣，成人应强行阅读，直到阅读一页后再阅读一页

C.在给婴幼儿进行早期阅读时，成人要随时使用手势、肢体语言、面部表情把书的情节表现出来

D.成人进行阅读时，尽量用婴幼儿听得懂的语言

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第2题

如果父母平日说话就是温和有礼貌，再加上日后亲子阅读里多给孩子接触诗歌、经典、文学作品等，那么这个孩子的语言修为一定不会差（）

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第3题

关于小学核心词汇课的课程目标描述正确的是（）

A.280+小学核心词汇

B.1500+阅读词汇量

C.45个生活情境主题

D.16个单元高效掌握40+语法知识点

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第4题

阅读下列的程序classPerson{undefinedstatic{undefinedSystem.out.println(name);}privatestaticStringname=“hello”;}classDemo{undefinedpublicstaticvoidmain(String[]args){undefinedPersonp=null;}}下列关于程序运行结果的描述中,正确的是()。

A.无结果输出

B.输出null

C.输出hello

D.编译失败

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第5题

阅读下面的程序classPerson{undefinedstatic{undefinedSystem.out.println(“static”)}Person(){undefinedSystem.out.println(“构造”)}}classDemo{undefinedpublicstaticvoidmain(String[]args){undefinedPersonp=newPerson();}}下列关于程序运行结果的描述中,正确的是

A.输出:构造

B.输出:static构造

C.输出:static

D.没有输出结果

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第6题

小学才开始关注孩子阅读该怎么补救（）

A.一个态度：放松心态，不要焦虑

B.五个方法：创造阅读环境、买书时放权、借助桥梁书、引诱孩子爱上阅读、陪孩亲子阅读

C.制定严格的阅读计划，设置惩罚

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第7题