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[多选题]

司法警察教育培训课程和教材的设计编写应当依据“()”的标准。

A.针对性

B.合理性

C.适用性

D.专业性

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第1题
以下关于对国家安全宣传教育的说法正确的有()。

A.各级干部培训机构应当开设国家安全教育课程

B.高等院校、中等职业学校应当在国家安全机关的指导下,对在校学生开展国家安全宣传教育

C.机关、团体和其他组织应当对本单位人员进行维护国家安全的教育

D.涉及国家秘密的单位,应当对其出境人员进行国家安全教育,并制定相应安全防范措施

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第2题
司法警察教育训练设计与策划是指根据教育训练需求分析,确定()。

A.训练目标、训练项目、训练对象和保障措施

B.训练目标、训练项目、训练对象和训练课题

C.训练目标、训练项目、训练课题和保障措施

D.训练课题、训练项目、训练对象和保障措施

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第3题
“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()。

A.对活教育目的的阐述

B.对活教育课程的阐述

C.对活教育方法的阐述

D.对活教育原则的阐述

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第4题
()将“大自然、大社会都是活教材”概括为“活教育”的课程论,强调幼儿园应该给儿童一种充分的经验。

A.陶行知

B.杜威

C.张雪门

D.陈鹤琴

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第5题
确定安全教育培训主管部门,按规定及岗位需要,定期识别安全教育培训需求,制定安全教育培训计划,保障教育培训场地、教材、教师、资金等资源,按计划进行安全教育培训,对安全教育培训效果进行评估和改进,做好培训记录,建立()。

A.培训记录

B.培训记录档案

C.培训总结

D.培训人员档案

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第6题
在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?

A.学习课标

B.分析教材与学生

C.设计教学目标与教学活动

D.以上均不对

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第7题
初步设计方案评审资料应经三级会签,即设计、审核和批准会签。会签人员中至少有()持有《上海市技防工程文本资料编写培训合格证》。

A.1人

B.2人

C.3人

D.4人

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第8题
广义的健康教育活动设计,是指课程层面的设计,包括幼儿园健康教育活动的目标设计、内容设计、组织途径和方法设计等。()
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第9题
各级司法警察部门要建立()机制,建立司法警察学习培训档案和专业人才档案,努力形成“以学习促进事业、以事业造就人才”的崭新局面。

A.学习激励

B.培训奖励

C.考核训练

D.考核奖励

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第10题
我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种()

A.教育专家、优秀教师来校讲学,学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法

B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流,互相切磋教育经验,共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法,达到共同提高、共同进步的目的

C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用,帮助中青年教师尽快成长

D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法,以及教师之间互相听课,然后再进行交流、研讨等来提高教学效果

E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式

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第11题
每节课程应该设计()的主题,有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容。

A.相关

B.独立

C.主要

D.以上都是

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