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[判断题]

数学技能是顺利完成数学活动任务的动作方式或心智活动方式。（)

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第1题

数学能力是顺利完成教学活动所必须的而且直接影响其活动效率的一种个性心理特征（)

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第2题

数学学习的本质是一个学生获取数学知识，形成数学技能和能力的（)。

A.操作过程

B.认知过程

C.思维活动过程

D.感知过程

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第3题

语文课堂教学中，哪一技能是课堂的支点，是课堂教学任务得以顺利完成的基本保证（)。

A.计划功能

B.组织功能

C.调节功能

D.实施功能

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第4题

自然测量是幼儿学习的简单数学初步技能之一。（)

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第5题

数学的美学价值是指数学在培养发展学生科学技能和能力方面所具有的教育作用和意义。（)

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第6题

小学数学学习考评的内容包括数学知识和技能、社会与国家、情感与态度。（)

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第7题

动作技能是自动化的动作活动方式。（)

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第8题

波利亚数学教育的主要观点在《作为教育任务的数学》、《除草与播种》以及《数学教育再探》中有系统阐述。（)

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第9题

在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（)

A.演示法

B.操作实验法

C.练习法

D.谈话法

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第10题

软技能的例子包括：（)。

A.机械作业

B.软件开发

C.积极倾听

D.数学技巧

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第11题

通过学习而形成的合法则的操作活动方式是A 动作技能B 认知技能C 运算技能D 智力技能

通过学习而形成的合法则的操作活动方式是

A 动作技能

B 认知技能

C 运算技能

D 智力技能

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