在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。（)

在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。()

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第1题

对学前儿童产生影响的家庭因素包括___、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。

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第2题

对学前儿童产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、___、家长学历等。

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第3题

教师在来园环节中的安全管理是（）

A.提醒学前儿童尽早进入学习状态

B.与家长交流，沟通感情

C.检查学前儿童的身心状况

D.督促学前儿童完成家庭作业

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第4题

做好家长的健康教育工作下列哪些是正确的打“√（）

A.（）指导家长做好家庭的主动防护工作，不带儿童到人流密集场所，尤其是室内封闭环境场所

B.（）儿童喜欢到人多的地方玩，家长可以满足

C.（）配合幼儿园为儿童提供平衡膳食

D.（）儿童一天在相对人少密封的环境中没关系

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第5题

幼儿园开学前，疫情防控和春季开学工作领导小组根据《关于做好疫情防控期间幼儿园开学和教育管理工作的通知》精神，预设了前期问卷调研，了解家长针对幼儿入园需求、想法，综合考虑幼儿园开学实际问题后，考虑坚持按实际、错学段、错时间分批开学，尝试实行半日制入园。开学初期，原则上每班不超过15人，2周后如无异常情况可满班额入园。备注：通过园部排查及分发问卷调查，优先接收家庭照护有困难的抗疫一线医护人员、海关边防、公安及社区服务人员子女、留守儿童、无老人照护的双职工家庭子女等。这样的方式可行吗（）

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第6题

在公平、合作、民主的氛围中，采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准，并鼓励支持学前儿童的家长属于（）

A.溺爱型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

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第7题

下列选项中，（)不是学前儿童德育的内容。

A.情感教育

B.礼貌教育