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[单选题]

进入中学后,随着学习、生活环境的变化,小闽小学时的好友有的偶尔联系,有的就不再联系,这使小闽有很多不适应。如果让你去开导小闽,你的建议是()

A.不用在乎朋友

B.学会拒绝新的友谊

C.友谊不是一成不变的,要以积极心态适应新环境

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C、友谊不是一成不变的,要以积极心态适应新环境

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第1题
迈入中学,初一年级学生小敏的生活发生了很大变化,面对新环境,她积极调整自己的状态。下列调节方法中,不正确的是()

A.加强自己的生活自理能力

B.总是在老师的要求下被动学习

C.主动参与到班级活动中去,配合班干部管理

D.积极调整,有计划的安排学习和生活

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第2题
随着生活环境等因素的变化,人的体质特征也是可以转变的。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
七年级学生佳明在进入中学后,数学学得不是很好,经过几次月考后,他的学习成绩下降很快,心里总是感觉数学学不好,学习积极性也不高。这体现了青春期的 情绪特点()

A.情绪反应强烈

B.情绪波动与固执

C.情绪的闭锁性

D.情绪的表现性

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第4题
随着科技的高速发展,人类的生活环境及生活方式都发生了很大变化,产品设计方向也将由满足人类生活对物的需求扩展到对()的需求。

A.品牌

B.文化

C.心理

D.个性

E.环境

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第5题
小明升入中学进入新的班集体一段时间后,爸爸发现他更乐于助人了,见人更有礼貌了,而且放学后会主动帮爸爸做一些事。小明的这些变化说明良好的集体有利于()

A.提高学习成绩

B.培养兴趣和发展特长

C.陶冶情操、培育品格

D.获得安全感和归属感

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第6题
升入初中,进入新的学习、生活环境,大部分学生感觉不适应,这是()

A.正常的,没必要理会

B.正常的,但也要采取适当措施积极应对

C.会严重危害身心健康

D.不正常的,是想辍学的表现

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第7题
进入中学后,小峰经常“离群独居”,内心感到孤单寂寞的他,很想改变自己的孤僻性格。他与同学建立友谊最好的办法是()

A.他应该寻找自己与同学的共同之处,开放自己,并积极参与到集体活动中

B.埋头苦学,用优异的成绩打破孤僻的心理牢笼

C.当感到烦恼忧愁时,发一通小脾气

D.控制情绪,等待别人主动关心自己

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第8题
章明小学时品学兼优,但进入中学后,成绩明显下降,开始逃课、斗段、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解到章明发生转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为章明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则則是()

A.知行統一原则

B.正面教育原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.教育一致性与连贯性原则

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第9题
下列关于元素周期表的说法错误的是()

A.元素周期表是元素周期律的具体表现形式

B.是先有元素周期律,再有元素周期表的

C.中学课本上的元素周期表是常用的一种形式,也是唯一的一种形式

D.元素周期律是指元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性的变化的规律

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第10题
冒用他人身份,并使用伪造的他人的居民身份证,顶替他人取得的高等学历教育入中学资格进入高校学习的,构成()。

A.诈骗罪

B.使用虚假身份证件罪

C.伪造身份证件罪

D.冒名顶替罪

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第11题
某中学强调小组合作学习,五个同学组成一个小组,他们共同学习,一起探讨问题。在这个小群体中,组员之间()①是平等的②互相沟通,互学互帮③相互接纳、相互欣赏④亲如兄弟姐妹,没有矛盾

A.①③④

B.①②③

C.③④

D.①②

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