我能根据课文《我是一只小虫子》,判断正误。(对的打√,错的打×)月字旁的字大多跟身体器官有关,而尸字头的字大多跟身体排泄物有关()
是
是
A.通过学习《老王》这篇课文,使我懂得了关注普通人的命运,体察他们的善良
B.有人说,这老光棍大约也许年轻时候可能不老实,害了什么病,瞎掉一只眼
C.为了表示自己的谢意,老王临死之前还给杨绛送去了鸡蛋和香油
D.这些小人物不被人重视,而且有金子般的心灵
A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀
B.小虫子!那么多小虫子都在动
C.我真没想到,小水滴里是有虫子的
下列各句翻译不正确的一项是()
A.弈秋,通国之善弈者也
译文:弈秋是全国最善于下围棋的人。
B.之二虫又何知
译文:这两个小虫子又知道什么呢。
C.余自束发读书轩中
译文:我自从束起头发在房中读书。
D.纵一苇之所如,凌万顷之茫然
译文:任凭小船随意漂荡,越过茫茫万顷的江面。
1.以下哪项最合适作为讲解画线句中语法项的例句?()
A、我一下课就回宿舍了
B、老师一说我就理解了
C、他们一毕业就结婚了
D、我一喝咖啡就睡不着觉
2.若是想训练学生成段表达能力,以下哪一种操练方法最合适?()
A、依照课文填空
B、自编状况对话
C、分角色表演课文
D、变换角色复述课文
3.授课生写汉字"航"时,最合适的授课方法是?()
A、带领学生反回信写,熟能生巧
B、介绍"航"的古意,加深学生印象
C、先拆分"航"的笔画笔顺,再练习整字
D、先解析"航"的结构,练习部件,再练习整字
4.在课文串讲环节,教师会针对课文提出一些显现性问题,如“阿里为什么去机场”啊里在机场看见了谁"等等,这类提问方式与以下哪项不一样?()
A、阿里和安娜是什么关系?
B、阿里为什么还没接到妹妹?
C、安娜的父亲母亲在北京呆了多长时间?
D、阿里的妹妹搭乘的开可能几点到?