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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的(),分析和判断幼儿园课程的价值的过程。

A.特点

B.组成成分

C.教学

D.日常生活

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第1题
幼儿园课程的编制是包括()的整个过程。

A.幼儿园课程目标的确定

B.幼儿园课程内容的选择

C.幼儿园教育活动的组织

D.幼儿园课程评价

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第2题
幼儿园课程建设的起点是确立正确的()。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程理念

D.课程评价标准

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第3题
幼儿园课程评价 名词解释
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第4题
幼儿园课程是一个含义广泛的概念,根据美国学者盖伊关于课程的理解,幼儿园课程不包括()。

A.课程体系

B.各科教育领域

C.教育评价

D.各种教育活动

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第5题
幼儿园课程评价的首要阶段是()。

A.确定目的

B.搜集信息

C.组织材料

D.分析材料

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第6题
幼儿园课程评价的两种常见取向是()

A.个人评价

B.形成性评价

C.团队评价

D.总结性评价

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第7题
一般而言,幼儿园课程评价对象主要集中在三个大的方面:对幼儿园课程方案本身的评价、对幼儿园()的评价、对()的评价。

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第8题
幼儿园园长的评价目的是了解本园的课程实施状况,整体把握本园的教育质量。()
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第9题
学前儿童音乐课程评价的对象是______、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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第10题
下列对幼儿园课程文化认识不正确的是()

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

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第11题
幼儿园课程内部评价 名词解释

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