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[判断题]

学校教研与科研管理中的“人”,包括管理者和被管理者两大类,其中校长是管理者,教务处、教研组和年级组的组长等是被管理者。()

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第1题
以校为本,组建教师教学实践与学习的共同体,共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为:

A.课题研修

B. 课例研修

C. 校本研修

D. 社区研修

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第2题
关于以人为本的管理模式说法错误的是()

A.管理者要给予护士人文化关怀:营造和谐的人性化管理氛围,与护士达成共识

B.管理者要真诚的欣赏护士,认真对待护士每一个需求,认真处理护士求你办的每一件事

C.与护士之间建立一种管理者和被管理者的关系,管理者在管理活动中要处于一种主导的地位

D.拥有爱才求才之心,学会发现和识别护理潜人才,设立人才脱颖而出的擂台

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第3题
学校形象的表现形式主要包括()。

A.人的形象

B.管理形象

C.服务形象

D.教学形象

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第4题
在一个组织结构中,管理者所能直接管理或控制的下级(人或者部门)数目指的是()

A.管理长度

B.管理能力

C.管理宽度

D.管理深度

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第5题
农业技术进步的内容包括:()。‍

A.生产技术‍

B.生产条件

C.管理技术

D.生产劳动者与管理者技术进步

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第6题
学校管理过程中,管理者要善于调动人的积极主动性,激励人的工作行为,激发人的创造精神,共同努力,实现学校管理目标。这是学校管理的()。

A.民主性原则

B.激励性原则

C.效益性原则

D.科学性原则

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第7题
学校管理者通过各种文化活动,把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来,使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动,这指的是学校文化的导向作用。()
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第8题
学校要健全校本教研制度,开展经常性教研活动,充分发挥教研组、备课组、年级组在()、改进教学方法、优化作业设计、解决教学问题、指导家庭教育等方面的作用

A.探索教育理论

B.贯彻教育政策

C.构建课程体系

D.研究学生学习

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第9题
针对学校VRK12教育应用有哪些优势?()

A.推动学校的教育信息化建设

B.形成学校的办学特色

C.动家校、校际的交流和合作

D.推动教研、备课信息化水平创新发展

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第10题
我国现行关税减免中特定减免包括()。

A.科研与教学用品

B.残疾人专用品

C.救灾捐赠物资

D.扶贫、慈善捐赠物资

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第11题
儿童少年卫生服务内容包括()。

A.生长发育和健康监测

B.心理卫生服务和学校营养服务

C.常见病防治与健康管理

D.校园安全管理与伤害及暴力预防

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