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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

游戏能够帮助幼儿理解社会规则和习俗的本质,更好的了解规则、纪律的作用,了解人际交往的基本行为规范,这体现了()

A.游戏促进幼儿身体健康发育

B.游戏是儿童社会化的重要工具

C.游戏是幼儿认知发展的助推器

D.游戏有利于促进幼儿语言能力的发展

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第1题
教师可以通过丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题,以下做法不正确的是()。

A.请幼儿取放物体时,使用他们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放在大树旁边等

B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边,邮局在幼儿园的前面

C.在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向

D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找,对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找

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第2题
以下关于新闻策划的理解,错误的有()

A.新闻策划最重要的是“要有独创性和新奇性”。

B.只要能够帮助组织赢利的新闻策划,就应当算是成功的策划。

C.一项成功的新闻策划应既注重了组织行为,又注重了组织的社会价值,能够很好地将两者结合的策划,才是成功的策划。

D.新闻策划的基本原则是真实性。

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第3题
以下关于新闻策划的理解,正确的有()

A.新闻策划的基本原则是真实性。

B.只要能够帮助组织赢利的新闻策划,就应当算是成功的策划。

C.新闻策划最重要的是“要有独创性和新奇性”。

D.一项成功的新闻策划应既注重了组织行为,又注重了组织的社会价值,能够很好地将两者结合的策划,才是成功的策划。

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第4题
对有规则游戏的指导要求保有员做到精心设计和选择游戏,()

A.了解幼儿的特点和需要

B.与教师互相配合

C.做好家长工作

D.激发游戏的情绪

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第5题
下列描述中符号3-6岁幼儿特点的是 ()。

A.道德认知大致达到习俗水平

B.能够进行自我反省式的观点采择

C.思维具有自我中心性

D.能够较熟练地解决类包含问题

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第6题
培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段()。

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

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第7题
幼儿主要的学习方式有()。

A.阅读理解

B.游戏

C.观察模仿

D.尝试探究

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第8题
故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品,幼儿从中理解和体验作品的内容,进而(),完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第9题
幼儿在做对应游戏时,脚对应鞋,幼儿能够知道头对应的是帽。这属于什么推理()。

A.无推理

B.类比推理

C.转导推理

D.演绎推理

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第10题
怡情类爱心游戏可以让幼儿设身处地地体验某种情境中的情感,或某种社会角色的情感,逐步发展社会性。()
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第11题
从大人的角度看沟通的目的不包括()。

A.能够理解孩子的想法、动机和行为

B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情

C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境

D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式

E.孩子能够理解老师家长的想法

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