依据助听听阈值相对言语香蕉图的不同位置,或通过言语最大识别得分把助听效果分为四个等级分别是()。
A.最适
B.适合
C.较适
D.看话
E.听不清
A.最适
B.适合
C.较适
D.看话
E.听不清
A.初步评估助听听阈值
B.使用声级计监测的条件下突然给声,观察其有无听觉反应
C.便携式听觉评估仪有明确的频率及强度范围
D.便携式听觉评估仪其测试音分为:纯音、啭音、窄带噪音和滤波复合音
E.测试时,首先将测试耳助听器音量打开,置便携式听觉评估仪于规定距离(15cm)成90°角
A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态
B.向受试者解释测试规则,即听到声音作出反应,依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物
C.检查听力计工作状态,扬声器给声,测试音设定为脉冲啭音
D.测试方法用减十加五法测得阈值,下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的±10dB
E.阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值
A.更接近日常生活的交流环境
B.有效评价患者助听康复效果
C.了解患者听力损失的情况
D.提供不同难度层级的言语测听方法
E.有效评估助听设备降噪效果
A.能够进行声场测试仪器操作及校准
B.能够为配戴者提供有效可行的听觉训练指导方案和信息
C.能够建立不同信噪比环境,进行噪声环境下的言语测试
D.够通过助听听阈测试评估助听器效果
E.能够进行助听听阈评估结果记录
背光补偿,是对一幅图像进行分区域(依其亮度来划分)的处理,通过设置不同的亮度控制阈值,来突出图像各区域的()。
A.轮廓
B.色彩
C.亮度
D.细节
A.思维的概括性
B.思维的抽象性
C.思维的具体性
D.思维的间接性
A.机场助航灯光系统(包括滑行引导标记牌)平面示意图
B.高低压系统图:10KV高压一次系统主结线图
C.低压一次主结线图和二次线原理及结线图
D.站内的安全警告牌:设备间入口明显位置处的安全警告牌