题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

郭沫若历史剧的艺术特色是()。

A.忠于历史事实的客观描绘

B.戏说历史的主观编造

C.赋予历史以象征色彩

D.浪漫主义与诗情

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第1题

傅斯年指出，“历史本是一个破罐子，缺边掉底，折把残嘴，果真由我们一整齐了，便有我们主观的分数加进了……研究历史要时时存着统计的观念，因为历史事实都是聚象事实。然而直接用起统计方法来，可须小心着，因为历史上所存的数目多是不大适用的。”材料说明傅斯年认为（）

A.历史的残破不全不值得人们研究

B.历史统计都存在着严重主观因素

C.可以通过重现历史事实演绎历史

D.历史研究中要慎重利用统计数据

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第2题

郭沫若历史剧创作思想有（）

A.取一点因由，随意点染

B.主观写意的诗化品格

C.崇高的悲剧艺术追求

D.失事求似的艺术虚构

E.古为今用的创作动机

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第3题

历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。某摄制组正在拍摄一部以盛唐历史为背景的电视剧，下列场景符合历史事实的是（）①外国客人在长安城内经商②可以看到唐三彩和青瓷装饰品③农民在长安的“坊”里出售农产品④皇帝乘船经大运河到扬州体察民情

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

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第4题

历史题材的影视作品可以对历史进行艺术加工，但必须以历史事实为基础。下列情节与历史事实不相符的是（）

A.唐朝时鉴真为中日交往做出杰出贡献

B.赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋

C.忽必烈统一蒙古，建立元朝

D.宋朝政府先后在广州等地设置市舶司管理海外贸易

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第5题

传统观点认为，中世纪社会湮没了古希腊罗马的人文精神，导致西欧在长达千年的“黑暗时代”中陷于停滞。而如今越来越多的学者认为，即便是在以“反中世纪”著称的文艺复兴时代，人们所使用的思想武器也依然是在中世纪锻造出来的。这一变化说明（）

A.多数人的意见更能反映历史真相

B.历史事实因时而异缺乏客观性

C.历史认识随史学研究深入而变化

D.史家主观认识决定史事的评价

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第6题

学习历史，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列选项中，有的是对历史事实的描述和描绘，有的是对历史的看法、解释和评价。下列属于“评价”的是（）

A.战国时期，各国竞相变法，大国兼并小国，客观上加速了统一进程

B.战国时期，今北京地区属于燕国

C.齐桓公任用管仲为相进行改革

D.公元前2070年，禹建立夏王朝

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第7题

学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（）

A.1949年10月1日，中华人民共和国成立

B.到1952年底，约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地

C.1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会

D.1958年开始的大跃进运动急于求成，忽视了客观的经济规律

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第8题

史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是（）

A.618年，李渊建立唐朝，定都长安

B.武则天创立殿试制度

C.安史之乱使唐朝国势由盛转衰

D.唐代高僧鉴真东渡日本，传授佛经

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第9题

历史影视作品是历史事实的艺术加工，其情节必须尊重历史事实。下列情节与史实不相符的是（）

A.卫青攻打匈奴时使用了火药武器

B.科举考试时用纸答题

C.宋朝时，远航的船上装有指南针

D.元朝时，阅读活字印刷的书籍

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第10题

历史影视作品是对历史进行的艺术加工，应该尊重历史事实。下列有关美国内战的影视情节与史实不相符的是（）

A.1861年南方军队挑起内战

B.战争结果是北方取得胜利

C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡

D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

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