186有听力障碍但佩戴助听设备能够达到两耳分别距音叉50厘米能辨别声 源方向的,可以申请除大型客车、重型牵引挂车、城市公交车、中型 客车、大型货车准驾车型以外的其他机动车驾驶证()
否
否
A.听觉感知
B.言语识别
C.听觉定向
D.选择性听取
E.日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果
助听器电池的使用寿命与()有非常密切的关系。
A.助听器使用者的听力损失情况和佩戴使用时间
B.助听器最大输出
C.电池型号
D.助听器大小
E.助听器型号
4-7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是()。
A.20-30dBSPL
B.30-40dBSPL
C.40-50dBSPL
D.50-60dBSPL
E.60-70dBSPL
HIMSA是()。
A.听力设备制造商软件协会
B.信号转换装置
C.PTS
D.助听编程器
E.听力设备制造商软件协会研发的助听器选配软件的公共平台
A.有些婴幼儿难易配合常规检查
B.听力师需要了解更多的佩戴及使用情况
C.婴幼儿尤其是人工耳蜗植入后的初起阶段能很好配合言语测听
D.可以准确获得婴幼儿听觉情况
E.可以获得人工耳蜗助听效果等信息
()是通过观察听力障碍儿童配戴助听器后的听觉感知、言语识别、听觉定向、选择性听取及日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果,判断其助听效果的一种方法。
A.助听器临床评估
B.助听器临床效果评估
C.助听器效果评估
D.助听器检验
E.助听器评估
A.更接近日常生活的交流环境
B.有效评价患者助听康复效果
C.了解患者听力损失的情况
D.提供不同难度层级的言语测听方法
E.有效评估助听设备降噪效果
A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态
B.向受试者解释测试规则,即听到声音作出反应,依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物
C.检查听力计工作状态,扬声器给声,测试音设定为脉冲啭音
D.测试方法用减十加五法测得阈值,下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的±10dB
E.阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值