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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

张华是甲班学生，对围棋感兴趣，该班学生或者对国际象棋感兴趣，或者对军棋感兴趣；如果对围棋感兴趣

，则对军棋不感兴趣，因此，张华对中国象棋感兴趣。以下哪项可能是上述论证的假设？A．如果对国际象棋感兴趣，则对中国象棋感兴趣B．甲班对国际象棋感兴趣的学生都对中国象棋感兴趣C．围棋和中国象棋比军棋更具挑战性D．甲班所有学生都对中国象棋感兴趣

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更多“张华是甲班学生，对围棋感兴趣，该班学生或者对国际象棋感兴趣，…”相关的问题

第1题

新上任的班主任总是要听一听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然地会影响到他对该班学生的看法，这是一种社会刻板效应（）

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第2题

下列情境中代表内部动机的情境是（）

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.老师表扬爱劳动的学生

C.王佳每天独自听音乐

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第3题

下列情境中代表内部动机的是（）。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.王佳每天独自听音乐

C.张华喜欢数学，每天学习两个小时数学

D.老师表扬爱劳动的学生

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第4题

某中学高一（3）班班主任因为学生张某扰乱课堂秩序，并连续逃课数天而对该学生做出关禁闭的处罚决定。下列说法错误的是（）

A.该班主任侵犯了学生张某的人身自由权

B.学生张某有权要求该班主任进行精神损失赔偿，并要求学校开除该班主任

C.该班主任的行为违反了教育法律法规的有关规定

D.学生张某有权对该班主任的行为提出申诉或者依法提出诉讼

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第5题

不合群的现象的一种，指学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为交往阻抗。（）

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第6题

试分析说明“甲班学生”在下列语句中，哪些表示集合概念，哪些表示非集合概念。（1）甲班学生是省内各地来的。（2）刘伟是甲班学生。（3）甲班学生都应当努力学习。

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第7题

小庆平常经常违反课堂纪律，班主任为了不影响到邻座同学的学习，让小庆把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）

A.激励了学生的学习积极性

B.没有发挥学生的主体性

C.没有尊重学生的人格

D.维护了教师的权威

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第8题

以某班学生为总体，下列属于指标的是( )。

A.该班学生总数

B.该班某一学生的身高

C.该班学生的平均身高

D.该班学生的总成绩

E.该班某一学生的总成绩

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第9题

调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是()

A.该班50名学生

B.该班每一名学生

C.该班50名学生的学习情况

D.该班每一名学生的学习情况

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第10题

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的（）阶段

A.自我服务行为

B.人际纪律

C.自我约束

D.反抗行为

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