A.告诉配戴者听觉训练的重要性
B.告知配戴者言语训练的方式(针对儿童、成人、老年人)
C.指导配戴者合理的佩戴时间
D.创造有利听觉言语交流环境的技巧(如光线、距离、座位等)
E.指导配戴者学会一些聆听技巧(如利用视觉、语境和情景线索等)
A.游戏的副本次数是每天的12点刷新
B.游戏中的装备只能替换不能取下
C.转生经验可以通过降级获取
D.符文只能在活动中获取
E.两张月卡一起购买是88元
A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复
B.学前儿童出于内在动机参与游戏
C.游戏中的学前儿童是完全自主
D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似
A.跳水运动员在空中下落的过程中动能变小,重力势能变大
B.小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处,动能转化为重力势能
C.速度相同,飞行高度相同的两颗子弹,一定具有相同的机械能
D.跳伞运动员在空中匀速下降时,重力势能转化为动能