题目内容
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[单选题]
社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（）
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
答案
D、介入行动
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A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
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D、介入行动
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A.了解青少年喜爱的文体活动类型
B.对开展的文体活动设置合理的时间表
C.及时开展青少年服务活动的成效评估
D.为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰
E.详细记录活动的收入支出明细，做好资金管理
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
A.根据志愿者特点制定服务方案
B.对志愿者进行实务培训
C.评估志愿者参与社会服务的动机
D.对志愿者进行督导
E.对志愿者进行绩效评估
A.建议学生选择另一个受访者
B.让学生向那位受访者道歉，但仍把内容留着博客中
C.遵守合作学习道德准则。与学生讨论适宜的合作学习行为，让学生删除或修改内容
D.学生删除博客内的一些信息，留下大部分内容
E.将合作学习融入课堂活动是进行差异性教学满足学生需求的一个方法。选择说明合作学习课堂差异性的范例
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队，拟定具体帮扶计划
C.联系孩子的父亲，建议他每周与孩子通话
D.向村委会报告，协助孩子一家申请困难救助
A.科技工作者
B.文化工作者
C.社会工作者
D.医学工作者
E.管理者
A.这人个最爱听评书了，经常听得出神入化，有时听起来竟忘记了吃饭和睡觉。
B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。
C.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D.这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。
A.张
B.王
C.李
D.赵
