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[主观题]

弗洛姆的期望理论指出员工的绩效是___________、关联信心和___________三方面的结果。

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第1题
期望理论中,员工对待工作的态度依赖于对()的判断。

A.努力一绩效的联系

B.个人目标一组织目标的联系

C.奖赏一个人目标的联系

D.绩效一奖赏的联系

E.努力一组织目标的联系

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第2题
弗洛姆提出了人的期望模式中的因素是()。

A.个人努力

B.个人成绩

C.组织奖励

D.个人需要

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第3题
员工绩效管理是使员工努力、成果与组织期望保持一致的过程与努力。()
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第4题
()的期望理论,认为激励力受到三种联系的影响,即努力—绩效,绩效—奖励,奖励—需要的满足,只有没有满足的需要能激发人的动力。

A.麦格雷戈

B.弗鲁姆

C.斯金纳

D.卡斯特

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第5题
提出“需要层次理论”的是______。

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.麦克里兰

D.弗洛姆

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第6题
X理论和Y理论是()提出的。

A.亚伯拉罕·马斯洛

B.道格拉斯·麦格雷戈

C.弗雷德里克·赫茨伯格

D.维克多·弗洛姆

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第7题
以下哪项关于绩效与标准的比较的陈述不正确?A.属性绩效评估的一个主要优点是准确评价绩效的能

以下哪项关于绩效与标准的比较的陈述不正确?

A.属性绩效评估的一个主要优点是准确评价绩效的能力,这使得纠正活动容易开展。

B.对于生产过程的任何改动都会使得先前使用的标准或者公司范围内的标准不适用。

C.目标管理的一个主要优点是将工作表现与目标紧紧联系在一起便于指导纠正活动。

D.有关员工参与控制系统可以增加对于期望绩效水平和评价准则的理解。

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第8题
绩效管理的()关注的是员工在多大程度上具有对()成功有利的特质,这一概念取自于人格或个性()中的特质理论。

A.观察法

B.特质法

C.组织

D.心理学

E.客观性

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第9题
根据期望理论,一个企业着力去“打造良好的培训培养机制”,之所以对员工形成激励,是因为强化了()?

A、获奖可能性

B、成长的需要

C、成功可能性

D、价值回报率

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第10题
()认为员工应该首先把自己在工作情境中得到的结果(所得)与自己的努力(付出)进行比较,然后再将自己的所得——付出比与相关他人的所得——付出比进行比较。

A.目标设置理论

B.公平理论

C.期望理论

D.工作特征模型

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第11题
管理方格理论中()种类型被称为最有效的管理,能带来生产力和利润的提高,员工事业的成就与满足,身体与精神的健康等绩效。

A.(1,1)

B.(5,5)

C.(9,1)

D.(9,9)

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