A.互相接纳、社会交换、维护自尊、自我防卫
B.自我反思、利益共享、维护自尊、情境控制
C.主动拒绝、社会交换、条件控制、情境控制
D.互相接纳、社会交换、维护自尊、情境控制
A.张华当众被老师批评教育很没面子
B.张华为自己的行为辩解是在维护自己的自尊
C.通过教育张华能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇
D.老师的行为破坏了张华的良好形象
A.小浩当众被老师批评教育很没面子
B.小浩为自己的行为辩解是在维护自己的自尊
C.老师的行为破坏了小浩的良好形象
D.通过教育小浩能真诚面对自我,知耻而后勇