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第1题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换，认识错误的是()。
A.对一个“职业人”来说，承担并履行职业责任是非常关键的。
B.“学校人”的主要任务，是努力吸取知识，掌握在职业生活中奋斗搏击的本领。
C.角色转换通过两步完成。第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别，第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换。
D.毕业后初入职场，在面对琐碎，单调，重复的工作时，可以给自己的心情放个假。
第2题
中职毕业生小芳首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会。这种做法给我们的启示是()。①在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中，首先要适应、融人社会②首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业③即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②③
第4题
“学校人”的学习活动以思维为主，主要特点是“想”。“职业人”的职业活动以行为转变。为走，主要特点是“做”。这说明在从“学校人”向“职业人”的转变过程中要完成（)的转变。
A.个性导向向团队导向
B.思维导向向行为导向
C.智力导向向品德导向
D.成长导向向责任导向
第6题
关于优秀职业人需要学会的转变，下列说法错误的是：（)A从觉到察B从个人到团队C从效果到动机D从企
关于优秀职业人需要学会的转变，下列说法错误的是：()
A从觉到察
B从个人到团队
C从效果到动机
D从企业到社会
第7题
下面表述正确的是()。
A.企业效益的提高，依靠的是员工对企业的忠诚，依靠员工之间的精诚合作。因此，员工要处理好“做人”与“做事”的关系。
B.在学校我们以学习为主，而德育，则是等到进入社会后应培养的重要任务。
C.中学生在学生时代，应重智，轻德，在“职业人”时期，要重德，轻智。
D.“学校人”的特点是“想”，“职业人”的特点是“做”，所以在学习社会实践时间的出错，是可以忽略的。
第8题
如何做好从贝壳网获取更多的展位（）
A.本房的角色人，维护人跨店陪看
B.60天内带看过本房，10天内有作为维护人陪看过成交房源
C.365天内成交过此小区
D.IM一分钟响应及400通话时长
