题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下说法正确的是()
A.老师只需要给学员刷题通过结业考执医考，其他教学活动没必要
B.教学活动采取分层递进的原则
C.规培三年只需要通过结业考执医考就可以回原单位做医生
D.结业考执医考很简单，规培学员均能顺利通过
E.学员规培3年，执医考不急，一次不通过还有第二年
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A.老师只需要给学员刷题通过结业考执医考，其他教学活动没必要
B.教学活动采取分层递进的原则
C.规培三年只需要通过结业考执医考就可以回原单位做医生
D.结业考执医考很简单，规培学员均能顺利通过
E.学员规培3年，执医考不急，一次不通过还有第二年
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A.此环节的视频和本次课知识点相关，或是知识点的延伸视频
B.老师在该环节可以批改边学边练A
C.可以根据学生的能力水平布置任务如概括，复述，写观后感等
D.可以作为休息放松的视频，学生只需要看视频就可以了
A.研学产品就是亲子游
B.研学产品就是夏令营
C.研学产品的本质是探究式学习+旅行体验
D.研学产品是是由研学导师+带队老师+安全员+导游+项目组长+游客组成
A.可以在课前2个小时内发预告
B.课上注意学员清晰且量化的表达
C.注重老师的地位，多教，老师讲的越多孩子学的越多
D.老师引导学员观察，自己发现和总结规律
A.对于药品的温度记录只需记录到将药品交接给配置老师即可
B.凭医嘱领取实验药品，开启温度计，双核对后放入转运箱
C.因受试者术中未找到可评价的出血点，导致研究药物为使用，我们因将该药品放回药房，等待下一个受试者使用
A.该教师的做法抛弃书本，违背了统一要求的课程标准，在教学过程中并不可取
B.该老师采用了启发式教学
C.该老师利用直观性的教学手段帮助学生理解知识
D.该老师主要使用的是谈话法和讨论法
E.该老师的教学方法体现了高超的教育机智
A.只需要在房内摆放水、水果、温馨提示即可
B.如不允许进入布置，可见面给老师或寄放前台并告知取用
C.布置完毕，拍照发送给部门经理
D.其他讲师习惯里需要准备的所需物品摆放
A.9：15-9：55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习
B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝
C.学生打电话无须佩戴口罩，打完电话及时清洁双手即可
D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到，10:00打卡离开
A.大差不差，以学科知识征服一切
B.思路有差，学生沟通以学科知识和心态调整为主，家长沟通需要有输出品牌形象、伴学要求和亲子问题建议等意识
C.无论学生还是家长，不管是家访、回访还是续报，都要建立长期学习意识
D.只要有话术，就能解决一切难题，我不需要有主观思考和相关知识积累
E.真正做好辅导老师，做好沟通，要在SOP基础上，有更深入的思考，将心比心，真诚相帮，才会建立长期的信任，续报水到渠成
A.有自评功能以后老师不需要再批改边学边练A
B.学生不认真自评时，老师可以适当介入，正确引导学生加强自主学习的习惯，并且保持良好的态度 进行自评
C.学生完成了边学边练 A的自评后，需要老师批改以后才能进行到下一步
D.新增主观题自评功能主要是为了帮助学生能在我们智适应系统中，完全自主地学习和自我评价
A.卡片上所有知识不是必须全部照讲的，老师可以根据课堂情况选取
B.讲完每课生字后，如需给学生加强练习，可以用贝贝学院的练习册
C.老师们在上课时可以根据孩子的情况自由设计教学环节
D.学院中的《识字课件使用说明及教学示范课》可以给老师参考来设计教学环节
