题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以下哪些属于教师“黄灯行为”（）

A．鼓励积极参加讲座、公开课、诊断、新生课等提升教师口碑的活动B．推销或强迫客户购买各类产品C．集体备课及例会等教学组织的集体活动迟到或无故缺勤D．做与课堂教学无关的事情，包括但不仅限于：线下教师上课期间随意离开教室、接打电话等；在线教师随意离开电脑、整节课禁言，挂机、玩游戏、接打电话等

答案

BCD

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第1题

三本教材和教师示范课直接有助于教师“把课上好”，机甲大师名师课程、教师公开课则可以用于教师的自我提升（）

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第2题

作为外国语学校的一员，工作能力素质是如何提高的（）

A．岗位锻炼：岗位锻炼是能力提升的主要方式，在不同的岗位接受全方位的实战锻炼，通过在岗发现问题、解决问题过程，快速提高工作能力。例如学校实行扁平化管理，在各部门又设立相关项目中心，对有工作热情、责任心及工作能力的教师提供了自我提升的平台，通过该平台的锻炼，我的个人业务能力及沟通协作能力均有较大提升B．培训学习是能力提升的辅助方式，在岗位实践的基础上，不断的参加各类相关的培训和学习，积累知识、经验、技能，提高工作能力。例如学校为了提高教师的专业发展，通过走出去（参加区级以上各类教研活动、教学观摩活动）、请进来（邀请学科教研员及科学教学专家来校讲座或课例展示）的方式给老师谋专业发展提升的福利C．没有系统的方法

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第3题

了解教师专业发展的需求，鼓励支持教师积极参加在职能力提升培训，为教师创造并提供专业发展的（）和（）。

A.条件

B.环境

C.资格

D.环创

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第4题

以下哪些属于教师“红灯行为”（）

A.使用辱骂、体罚（如长时间罚站、打手板等）等负面手段惩罚学生

B.擅自收受或索要客户的礼品礼金以及邀约等，包括但不限于礼金、礼品、宴请、有价证券等

C.私自攒班、开小班；有偿补课；或在其他机构带课、担任顾问等

D.触犯国家法律法规、违反学校规章制度

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第5题

关于教师相关的奖惩办法，以下说法正确的是（）

A．对绿灯行为表现突出者进行通报表扬B．对于优秀的教师案例会通过邮件、钉钉平台、企业号平台等渠道进行全员分享C．如有违反黄灯行为，将视情节严重成都进行批评教育、警告、通报、等处罚D．如有违反红灯行为，一经查实，严肃处理，直至解除劳务关系；如给学校造成损失，学校保留追究其法律责任得权利；如有违法行为，将移送司法机关进行处理

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第6题

教研组组织学科公开课，本组教师必须参加听课、评课活动，如有特殊原因不能参加，需经教研组长批准（）

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第7题

某教师在上完公开课《守望精神家园》后，及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于（）

A.观摩反思

B.专家引领

C.教学后记

D.同行交流

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第8题

以下关于说课的理解错误的是（）

A．王老师认为说课其实就是课堂教学，不过对象是同行不是学生B．张扬认为说课是需要按照教案说的，所以说课就是说教案C．说课就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进行评说D．说课不是面向学生说，不需要考虑了解和研究学生E．说课活动主要是依靠教师的口头语言来进行，可以课前说，也可以课后说

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第9题

下列哪类讲座类型属于19课堂质检讲座类型（）

A.19课堂免费公开课

B.19课堂资料类课

C.19课堂学员专享课

D.19课堂付费公开课（低于50元）

E.19课堂付费公开课（高于50元）

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第10题

教师以下哪些行为，视情节轻重应分别给予相应处分（）

A．在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的B．体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的C．索要或者违反规定收受家长、学生财物的D．组织、要求学生参加校内外有偿补课，或组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的E．组织或者参与针对学生的经营性活动，或强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的

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