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[多选题]

郑州大学远程教育学院组织的形成性评价具体包括:

A.课程在线测试(或者网上作业)

B.学习活动参与

C.课件点播次数

D.期末课程考试

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第1题
制定考试时间、印制封装试卷、分配考场、委派监、巡考人员以及试卷的组织批改、成绩登录和成绩复核等是由哪个部门负责规划和组织()?

A.郑州大学学位办公室

B.郑州大学远程教育学院

C.郑州大学各专业院系

D.郑州大学

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第2题
郑州大学远程教育学院目前开展的是?

A.函授教育

B.广播电视教育

C.自学考试

D.基于互联网的远程教育

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第3题
山东理工大学继续教育学院的考试形式有()。

A.开卷

B.闭卷

C.上机

D.形成性考核

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第4题
在一个持续时间较长的教育过程中,教师需要及时了解儿童的发展情况,以便根据这些反馈信息计划和组织下一阶段的教育。这就需要开展()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

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第5题
教学小组的职责包括()

A.制定并实施轮转培训方案和计划

B.加强轮转培训的全过程管理与评价

C.开展内容丰富、形式多样的教学活动

D.组织开展过程性考核及形成性评价

E.以上都是

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第6题
形成性评价的最高发展形态是()

A.总结性评价

B.共同形成性评价

C.个体形成性评价

D.发展性形成性评价

E.表现型评价

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第7题
关于形成性评价说法错误的是()。

A.形成性评价是在教学过程中实施的评价

B.形成性评价是在教学结束后实施的评价

C.形成性评价的目的是为了发现教学问题,及时修改或调整

D.形成性评价重视师生交流,强调反馈

E.形成性评价以激励为主,而非惩罚性的评价方式

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第8题
形成性评价不是教学评价的重点。()
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第9题
下面哪项内容对评价体系的理解是不全面的()。

A.评价就是考试、排名

B.一个好的评价体系应包括终结性评价和形成性评价

C.要重视形成性评价

D.形成性评价是老师必须提供反馈,促进学习

E.Mini-CEX和DOPs是形成性评价

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第10题
形成性评价对学生的学习具有诊断功能。()
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第11题
诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

A.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。

B.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。

C.形成性评价一般是相对评价。

D.诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。

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