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在义务教育阶段的艺术课、美术课中要加强写字教学()

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第1题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》指出,使每个学生学会健康生活是义务教育阶段培养目标之一,也是生物学课程的一项重要任务,在教学中,教师要帮助学生形成以下五个重要概念。(1)青春期生理和心理
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第2题
在义务教育阶段,家长有权利让自己的子女不上学()
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第3题
在义务教育阶段,学校可以根据学校和学生实际情况,开设重点班,以促进优秀学生脱颖而出()
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第4题
音乐课程将义务教育阶段的9学年分成3个学段,即小学低年段(1~3年段),小学中、高年段(4~6年段)和初中各年级(7~9年段)()
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第5题
中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育()
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第6题
根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定,实施双语教学,应当()。

A.在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式

B.义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字

C.在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣

D.高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字

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第7题
严禁义务教育阶段学校举借债务,非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。()
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第8题
义务教育阶段的化学课程可以帮助学生更好地了解化学对社会发展的作用()
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第9题
义务教育阶段(小学)寄宿困难学生生活补助标准是()
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第10题
义务教育阶段的音乐课,应当面向优秀学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中受益()
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