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[单选题]

S2-64《回忆的味道》,本节课的重难点内容是()

A.学习使用数轴计算20以内的加法

B.学习使用数轴计算20以内的减法

C.学习使用数轴计算20以内的加减法

D.自由选择使用建模或者数轴,计算20以内的加减法

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A、学习使用数轴计算20以内的加法

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第1题
本节课的重难点不包括()

A.余数性质

B.找规律

C.约数的个数

D.中国剩余定理

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第2题
本节课的学情是()

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念,补充新的重难点内容

C.基本都已掌握,主要是复习

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第3题
本节课的难点例题为()

A.例题3、例题4

B.例题5、例题6

C.例题7、例题8

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第4题
本节课看图说话的重点和难点是()

A.抓图意,说一句话

B.找重点,把话变多

C.加想象,把话变美

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第5题
确定教材中的难点,最重要的考虑是()。

A.知识的重要程度

B.是否需要做实验

C.学生的认识和心理方面

D.本节课的教学目标

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第6题
S3-64《泼水迎新年》,本节课的难点内容是()

A.感知三组量移多补少的基本方法

B.解决简单的移多补少问题

C.感知移多补少的基本方法

D.掌握三组量之间移多补少的方法

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第7题
教师根据往届学生学习理解本节内容的困难程度,再结合学生的理解水平确定教学的重难点的方法称为()

A.地位作用分析法

B.课题分析法

C.理论分析法

D.学情分析法

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第8题
小初衔接短期课英语课程特点为()

A.语法+题型的方式

B.帮助学生梳理语法知识重难点

C.帮助学生梳理小学的重难点及掌握答题技巧

D.以上选项都正确

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第9题
本节课的学情是()

A.本节课是全新的知识点

B.学过相关概念,补充和拓展

C.基本都已掌握,主要是复习

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第10题
本节课提及的商业计划书有8大要素。()
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第11题
本节课的重点是()

A.单项式、多项式

B.代数式的值

C.合并同类项

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