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第1题
某化合物，红外光谱在1700cm-1出有一个强的吸收峰，A能发生碘仿反应，但与Tollens试剂不发
某化合物
，红外光谱在1700cm-1出有一个强的吸收峰，A能发生碘仿反应，但与Tollens试剂不发生反应。A经过稀酸处理后却能和Tollens试剂反应。A的HNMR数据如下：δ6.2(单峰，3H)，δ2.6(双峰，2H)，δ3.2(单峰，6H)，δ4.7(三峰，3H)，试写出A的可能结构。
第2题
学习任务的设计必须能有效地引发学习者运用哪些高级思维？
A.比较、鉴别、阐明事物之间的类似之处和不同之处
B. 根据事物的属性和特征，将它们分类
C. 通过观察和分析，归纳出一般化的原理
D. 通过给定的原理和法则，推论出未知的结果
第3题
兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：（）。
A.兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主
B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，你是否活泼，是否喜欢集体活动，是否能够和团队合作，都会在兴趣爱好中体现，因此应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力
C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用
D.每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的
第7题
黎世法的“六课型单元教学发”的研究，就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调查，尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究，概括学生学习的本质特点。提出将教材分成若干单元等六种课型 ，这个研究假设属于（）
A.定向假设
B.归纳假设
C.非定向假设
D.零假设
第8题
下列哪种污染物能引起赤潮现象？ （)A.汞等重金属B.氮氧化合物C.有机污染物D.放射性物质
下列哪种污染物能引起赤潮现象？ ()
A.汞等重金属
B.氮氧化合物
C.有机污染物
D.放射性物质
第10题
对氧化性物质的危险特性说法不正确的是A.有机氧化剂除具有强氧化性外，本身还是可燃的，遇火会引起
对氧化性物质的危险特性说法不正确的是
A.有机氧化剂除具有强氧化性外，本身还是可燃的，遇火会引起燃烧。
B.碱金属、碱土金属的盐或过氧化基所组成的化合物，易分解，有极强的氧化性。
C.氧化性物质与强酸混合接触后会生成游离的酸或酸酐，呈现极强的氧化性，当与有机物接触时，能发生爆炸或燃烧。
D.氧化性物质相互之间接触不能引起燃烧或爆炸。
第11题
黎世法对六课型单元教学法的研究，通过对10000万多名中学生的学习方法的调查，尤其是300多名优秀中学生的学习方法特点的深入研究，将学生的八环节系统学习方法从心理活动的层面上概括出10条学习心理规律，并将八环节学习和10条心理规律作为中学生学习的本质学情。以此为依据，将现成教材分成若干单元，每单元按照自学课—启发课—复习课—作业课—改错课—小结课等6种前后紧密联系的课型进行教学。这种假设是()。
A.非定向假设
B.演绎假设
C.定向假设
D.归纳假设
