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专科护士培养以医院认证培养为主()

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第1题
国内神经系统专科护士培养存在的问题有()。

A.缺少规范化的资格认证标准

B.缺乏专科护士再注册标准

C.缺乏神经系统专科护士的使用标准

D.以上均包括

E.没有发现问题

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第2题
参加专科护士培养者要求具有3年专科工作经验()
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第3题
提高护士专业内涵,培养静疗专科护士,推进专科护理发展()
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第4题
专科护士培养的闭环管理:培训、使用、考核、评价()
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第5题
下列选项中不是专科护士作用()

A.培养临床专科护理骨干

B.院内专科护士培养的师资

C.选拔院外会诊的专家

D.专科护士门诊

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第6题
参加专科护士培养者要求具有几年专科经验()

A.3年

B.4年

C.5年

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第7题
参加专科护士培养要求具有__专科工作经验()

A.一年

B.两年

C.三年

D.四年

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第8题
护理工作标准()

A.三级综合医院评审标准实施细则

B.优质护理服务评价细则

C.广西护理事业发展规划

D.广西壮族自治区专科护士考核认证管理暂行办法实施细则

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第9题
《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010》中提出培养()是今后护理发展工作的重点指向

A.专科护士

B.全科护士

C.个案护士

D.临床护士

E.护理专家

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第10题
如何大力发展专科护理()

A.明确专科护士准入条件、培训要求、工作职责及服务范畴,建立和完善专科护理培训岗位制度

B.有计划地实施临床专科护士管理制度,分步骤在重症监护、手术室、急诊急救、血液净化、肿瘤护理专业等专科领域集中培养知识权、专业精、技能高的临床护理骨干

C.到2020年底,培养重症监护、手术室、急诊急救、血液净化等专科护士30-40名

D.到2020年底,开展专科护理门诊,如:picc\造口护理等

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第11题
三级护理查房目的()

A.提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力

B.结合实际培养护士临床思维和专业能力

C.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制

D.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程

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