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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

( )是指健全的人格和自我的修养使得自身具有抵制和消除正在形成过程中的犯罪动机。

A.犯罪的刑法预防

B.犯罪的心理预防

C.犯罪的宣传预防

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第1题

在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品徳不断完善的一种重要的德育方法是（）

A.锻炼

B.修养

C.陶治

D.榜样

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第2题

下列不属于心理健康标准的选项是（）

A.悦纳自我

B.取悦他人

C.健全的人格

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第3题

霍尼认为，只要环境适宜,个体的（）就能发展为健全的人格。

A.现实自我

B.客体自我

C.理想自我

D.真实自我

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第4题

加强个人礼仪修养具有重要的意义，因为()。①礼仪修养是不断完善自我的道德行为 ②礼仪规范有助于克服自身的不良行为 ③礼仪修养有助于增进人际交往 ④礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第5题

根据弗洛伊德的观点，人格中多半能意识到的，理性和适应的部分，其作用是既能满足本能的需要，又使其符合现实的社会规则，以免自身受到损害的是（)。

A.超我

B.他我

C.本我

D.自我

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第6题

“正德厚生”的“德”是指对个体品性、修养、行为的要求和标准，“正德”强调个体责任和对自我的约束。此题为判断题(对，错)。

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第7题

语文课程与教学目标的综合性指（)。

A.促进学生综合语言能力的发展

B.促进学生语文素质和人格的健全发展

C.促进学生语言交际能力、思维能力和健全人格的综合发展

D.促进学生语文素质及德、智、美等素质的综合发展

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第8题

自我心理调适是指根据自身发展及环境需要正确自己进行的心理控制和调节，最大限度的发挥个人潜力，维护心理平衡，消除心理困扰。判断对错

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第9题

人的良好的道德品质是经过教育培养和自我修养得来的。（)

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第10题

社会不必要求作家具有较高的人格修养。（)

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第11题

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师（)。

A.善于学习

B.自我修养

C.加强素养

D.提升涵养

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