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[单选题]

美国著名教育学家、心理学家克拉斯沃尔和()等人继承并发展了泰勒的“行为目标”理念

A.博比特

B.斯宾塞

C.布卢姆

D.泰勒

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C、布卢姆

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第1题
螺旋式课程的最初倡导者是美国著名心理学家、教育学家()

A.埃利奥特

B.斯太克

C.布鲁纳

D.巴罗

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第2题
美国心理学家格塞尔开展过一项著名的研究,用以说明了教师的期望不同,对儿童施加的影响也不同。()
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第3题
最早阐述态度的认知失调观点的心理学家是()。

A.费斯廷格

B.海德

C.霍夫兰

D.格林沃尔德

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第4题
当代美国著名文学批评家()指出:18世纪和19世纪被人称为批评的时代。

A.多克特罗

B.韦勒克

C.布鲁姆

D.沃伦

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第5题
创始人是美国著名心理学家詹姆士,其代表人物有杜威和安吉尔,这一心理学流派是()。

A.构造主义心理学

B.机能主义心理学

C.行为主义心理学

D.完形心理学

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第6题
美国心理学家G.W.奥尔波特认为,在一个社会中,流言的流通量()=()()×()()。
美国心理学家G.W.奥尔波特认为,在一个社会中,流言的流通量()=()()×()()。

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第7题
著名的____心理学家亚伯拉罕•马斯洛提出了需要层次理论()

A.法国

B.德国

C.美国

D.英国

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第8题
发现式教学法是美国著名心理学家布鲁纳于本世纪70年代首先倡导的。()
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第9题
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()

A.构成一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

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第10题
美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康标准()。

A.有足够的安全感

B.生活理想切合实际

C.不脱离周围现实环境

D.善于从经验中学习

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第11题
个人需要理论中,美国著名心理学家()认为,人有五种由低到高排列的五种需要:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

A.马克思

B.韩民青

C.马斯洛

D.霍兰德

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