题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小金同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小金感到篮球训练也占了一些学习时间，就萌生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响整个队的成绩。对此，小金应该（）①调整自己的节奏，保持集体旋律的和谐②自觉地让局部利益服从整体利益③以自己的学习为重，集体利益放在其次④自觉地让个人利益服从集体利益

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

答案

B、①②④

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更多“小金同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科…”相关的问题

第1题

某校篮球队五名主力队员的身高分别是174，179，180，174，178（单位：cm），则这五名队员身高的中位数是（）

A.174cm

B.177cm

C.178cm

D.180cm

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第2题

设某校足球队有球衣38件,篮球队有球衣15件,棒球队有球衣20件,三队队员的总人数为58人.且同时只有三人同时参加三队，试求同时参加二队的队员共有几人。

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第3题

某校组织八年级学生开展“观生活,微点评”活动。下列点评正确的是（）

A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权

B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权

C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权

D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权

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第4题

定义：个体在群体中或与群体一起从事某种活动时，个体以群体自居，使个体的个性溶化于群体之中，失去了个性感。这种现象叫去个性化。根据这个定义，请确定下列哪些描述是去个性化现象？（)

A.篮球队队员在比赛获得冠军后欢呼拥抱

B.剧院观众逃离火灾现场时把别人踩死

C.08年家乐福事件中部分学生因为爱国热情齐集家乐福超市门口表达对法国的不满

D.在课堂上，因为某位同学的回答错误，班级其他同学都哄堂大笑

E.等待绿灯的众多行人，在看到一位行人闯红灯后，很多人也跟着闯红灯

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第5题

小明是校学生会干部，同时是班里的学习委员，还在校篮球队担任主力。这说明（）

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

下列选项中不能正确体现在集体中发展个性的是（）

A.杨同学参加了学校文学社，写作水平有了很大提高

B.李同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔

C.王同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学一起去网吧

D.张同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱讲话的毛病

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第7题

不列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（）①小美同学加入学校的文学社，写作水平有了很大提高 ②小寒同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔，踢球水平不断提高 ③小鑫同学喜欢网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小洋同学性格活泼，他在同学的提醒下不断改正上课爱说话的毛病

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题

篮球队教练规定，如果1号队员上场，而且3号队员不上场，那么，5号与7号队员中至少要有一人上场。如果

教练的规定被贯彻执行了，那么1号队员不上场的充分条件是：

A．3号队员上场，5号和7号队员不上场。

B．3号队员不上场，5号和7号队员—上场。

C．3号、5号和7号队员都不上场。

D．3号和5号队员上场，7号队员不上场。

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第9题

某校九年级班是一个先进的集体，在本学期的拔河比赛中，绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量，靠的是团结一致和紧密配合；步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威，靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后终于取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们（）①集体是有共同目标、分工明确的整体 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量 ④此活动让我们个人的个性得到充分发挥

A.①②

B.③④

C.③④

D.①④

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第10题

某校七年级班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是（）

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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