题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
如果必须对学生进行惩罚,教师把()同惩罚联系起来,对学生的教育效果更好
A.学生的错误行为
B.学生的人品
C.学生的同学
D.学生的家庭环境
答案
A、学生的错误行为
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A.学生的错误行为
B.学生的人品
C.学生的同学
D.学生的家庭环境
A、学生的错误行为
A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和讲堂情境这三大要素的相互协调
B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C.对于学生消极的课堂行为,教师可采取体罚,剥夺学习权利等惩罚手段
D.教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好
A.被老师分到一个学习小组里,后来却发现这个小组对自己没有什么益处
B.一位经过很严格的入会仪式才加入女学生联谊会的大学女生
C.得到500元报酬写一篇跟自己的信仰有抵触的文章的学生
D.小华被威胁如果他再不打扫干净房间就要受到严厉的惩罚
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
A.把控制工作与其它管理职能结合起来,使管理过程形成一个相对封闭的系统
B.维持现状
C.打破现状
D.制定控制标准,以便于更好地进行有效控制
E.为了对下属工作中的差错进行惩罚
A.职业纪律是把一些直接关系到职业活动能否正常进行的行为规范,上升到行政纪律的高度加以明确规定,并以行政惩罚的形式强制执行
B.纪律是一种行为规范,它要求人们在社会生活中遵守秩序,执行命令,履行职责
C.劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,用人单位也不能与其解除劳动合同
D.明确的规定,规定了职业行为的内容,要求从业者遵守纪律履行职责,对违反纪律者追究责任