题目内容
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[单选题]
教学设计是运用系统方法分析()和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。
A.教学评价
B.教学策略
C.教学问题
D.教学风格
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A.教学评价
B.教学策略
C.教学问题
D.教学风格
A.是教学理论向教学技术转化的桥梁
B.指护理教学的系统规划及其教学方法的选择、安排与确定
C.是研究如何确定护理教学目标
D.通过周密而详细的设计,才能转化为方法或技术
设计包括:活动目标、活动准备、活动过程、注意事项。
A.讲解技能,是指教师在课外教学中运用讲解的方法完成教学任务,达到教学目的的教学行为方式
B.讲解技能是教师应具备的诸多的教学技能中最基本的、运用频率最高的,也是运用最广泛的技能
C.讲解技能是教师传授知识、启发思维、表达情感、传播思想的一种教学行为,这种教学行为能充分发挥学生在教学中的传输密度高、知识面宽等特点正面的、系统的讲解可使学生少走弯路
D.讲解技能教学目的指的是通过视频演示的教学功能