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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我能够发现不同课程之间的内在联系()

A.很不符合

B.较不符合

C.一般

D.较符合

E.很符合

答案
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D、较符合

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第1题
一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。

A.分科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.综合课程

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第2题
关于综合课程,下列描述正确的是()

A.是由两门及两门以上相邻学科知识渗透融合而成的课程

B.强调学科之间的关联性与统一性

C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D.可取代学科课程

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第3题
整体兼顾原则,即从企业整体出发,密切注意不同预算项目之间的内在联系,防止顾此失彼,造成()。

A.部分预算不足

B.整体预算不足

C.部分预算超支

D.整体预算失衡

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第4题
______是指将企业某个时期会计报表中不同类别但具有一定关系的有关项目及数据进行对比,以计算出来的比率反映各项目之间的内在联系,据此分析企业的财务状况和经营成果的方法

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第5题
新航路的开辟使世界各地之间的联系日益密切。下列与此相关的不同历史事物或现象之间,有着直接和内在联系的一组是()

A.《马可·波罗行纪》与西欧资本主义萌芽的出现

B.奥斯曼土耳其帝国控制商路与天主教鼓励向东方传教

C.西欧国家开始工业革命与麦哲伦船队环球航行

D.迪亚士船队的非洲探险与达·伽马船队到达印度

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第6题
学生在学生端的什么位置可以找到错题()

A.发现

B.我的

C.课后练习

D.课程

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第7题
哪一项不符合主讲规范要求()

A.课程设计环节完整

B.能够突出课程的重难点

C.只要讲解好,拖堂少不了,我再多讲10分钟

D.课上结合知识点讲解有趣的例子

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第8题
学员报名的是周五晚上的课程,但是开课后发现由于住校,周五晚上的课无法参与,想调换到周六晚上上课,他应该(取最佳操作)()

A.在学习中心找到此课程—调换课—换整个课程

B.在学习中心找到此课程—调换课—临时调一讲

C.在设置—我的订单—申请退课,重新报课

D.在设置—我的订单—调换课—换整个课程

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第9题
一个优秀的辅导老师是什么样的()

A.热爱沟通——发现+解决问题、热心+负责+信任感

B.解决问题——家长对课程的疑惑、对主讲的疑惑

C.正向宣传——我自己很棒、主讲很棒、课程很棒、清北很棒

D.传声筒——家长or学员的任何不满我都要100%反馈群内

E.学科专家——纵横英语千百年,文能莎翁武能决斗

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第10题
在学而思网校APP中,免费大师课、拍照批改、英语阅读一经典背诵等趣味活动主要是在以下哪个模块中()

A.选课—专题课

B.学习—课程

C.发现

D.我的—客服中心

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第11题
根据本课程,()方法的优点教师之间能够进行评价,它有个相互及时反馈的作用,而且有参与。

A.相对进步法

B.田纳西档案袋增值法

C.发展性评价

D.以量化方法为主的增分模型

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