A.当然有,通过专业地学习精通相关技巧为最佳
B.有但是觉得孩子顺其自然就好,孩子有兴趣就鼓励他多掌握一门技能
C.不打算刻意培养 ,觉得美育作用不大
A.合适,有梦想是好的
B.合适,孩子的成绩满足在精进班学习的情况
C.不合适,孩子还需要继续努力,扎实基础
问题:请结合材料从教师职业道德的角度,评析钟老师的教育行为。
A.孩子成绩很不错,看来是技巧掌握得不够扎实,可以报大语文,还能积累作文素材,提升文学素养
B.孩子拿不了满分,一定是不懂考试重点和答题技巧,报校优
C.孩子一定对语文学习没兴趣,报校优也听不进去,报大语文吧
A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程
B.通过编程,建模,数学,数独,魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养
C.以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
A.先确认家长进班是否未满10个工作日,如果未满10个工作日,请班主任在后台学校名称处查询学习资料的物流信息,告知家长物流进度
B.如果家长进班已满10个工作日,但是未收到学习资料,请M1填写BD对接群内【进校物料反馈表格】,BD和运营专员处理
C.反馈给年级组长,让年级组长处理