教授临床技能课程时,我们需要教授的核心技能主要有哪些()
A.操作技巧,操作流程,反馈技巧
B.操作技巧,沟通技巧,反馈技巧
C.操作流程,沟通技巧,反馈技巧
D.操作技巧,操作流程,沟通技巧
E.操作技巧,反馈技巧
A.操作技巧,操作流程,反馈技巧
B.操作技巧,沟通技巧,反馈技巧
C.操作流程,沟通技巧,反馈技巧
D.操作技巧,操作流程,沟通技巧
E.操作技巧,反馈技巧
A.乙因不能履行债务构成默示的预期违约
B.乙因意外事件不能履行债务,因而得以免除责任
C.甲学校在知道此事后,有权主张解除合同
D.甲学校在2019年3月31日之后方可行使合同解除权和违约责任请求权
A.行为主义疗法
B.精神分析疗法
C.人本主义疗法
D.理性情绪疗法
杨小姐:早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授:是的,请问哪位? 杨小姐:我是xx公司的小杨,我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授:有点忙。对了,杨小姐有什么事? 杨小姐:是这样的,郭教授,我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件,很好的。而且,近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施,即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授,您觉得怎么样? 郭教授:哦,原来是这样。不如这样吧,你先发过来一个产品介绍给我们看看,如果有需要我会联系你的,好吗? 杨小姐:好的,待会儿我就给您发过去。顺便问一下,郭教授,你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授:我要开会了......问题: (1)在这次通话中,杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为,如何对这次通话过程进行修正?
A.做科研的唯一目的就是获得国家科学技术进步奖
B.只要有敬业精神,就一定能成功
C.好的科研技木成果自己国家用就好了,不要外传
D.要有创新精神,团队精神,敬业精神和奉献精神
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④