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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下关于5S活动中“整理”的要求，正确的是（）

A.需要区分要与不要的物品，现场只保留必需品

B.需要将物品按照重要程度区分，并分别存放

C.需要有专人进行整理

D.需要将物品好好归纳保留，以备后用

答案

A、需要区分要与不要的物品，现场只保留必需品

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更多“以下关于5S活动中“整理”的要求，正确的是（）”相关的问题

第1题

以下属于5S活动的有（)。

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

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第2题

5S活动中的清扫指不断进行清扫活动，维持整理整顿的状态干净。（)

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第3题

在5S的“整理”活动中界定“要”与“不要”的依据是物品的使用价值。（)

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第4题

质量管理5S活动中整理的方法不包括()。

A.质量检查和检验

B.分类并清除不需要的东西

C.保管和保存

D.整理结果的标识

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第5题

全面质量管理中的5S活动，是指（)。

A.整理、清扫、整顿、清洁和素质

B.整改、整理、清扫、清洁和素质

C.整理、整顿、清扫、清洁和素养

D.清扫、清洁、整理、整改和素质

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第6题

质量管理5S活动中培养“自律”的要点不包括()。

A.经常积极参与整理、整顿、清扫活动

B.认真贯彻整理、整顿、清扫、清洁状态的标准

C.养成遵守作业指导书、手册和规则的习惯

D.坚持开展质量评审活动

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第7题

5S管理是在日本广为推崇的一套管理活动，其五项内容在日文的罗马发音中，均以S开头，故简称5S，5S指的是：整理、整顿、素养、()。

A.收拾

B.清洁

C.打扫

D.整洁

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第8题

把工作场所打扫干净，设备有异常时马上修理，恢复正常。这是“5S”活动中的哪项活动（)

A.清洁(seikeetsu)

B.清扫(seiso)

C.素养(shitsuke)

D.整理(seiri)

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第9题

把需要的人、事、物加以定量、定位。经整理后，对现场需要的物品进行合理摆放，实行定置管理。这是“5S”活动中的哪项活动（)

A.整理(seiri)

B.整顿(seiton)

C.清扫(seiso)

D.清洁(seikeetsu)

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第10题

TPM的“5S”活动的内容是整理、()、()、清洁、素养。

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第11题

以下哪些证据说明某区域的5S活动是区域成员积极参与和持续保持的结果（）

A.有5S责任分区，并落实到责任人

B.每次客户参观或客户审核前会安排进行大扫除

C.日常管理会议中跟进5S状况

D.团队成员清楚自己的5S责任区和5S规范要求

E.区域5S信息板上展示5S目标，日常检查、审核的实施，包括审核发现，和改进状况

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