题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

—个人能否进入催眠状态，取决于（）

A.受暗示性

B.年龄

C.意志

D.性別

答案

A、受暗示性

解析：一个人能否进入催眠状态，取决于其受暗示性的高低

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第1题

引导被催眠者从轻度催眠状态，进入更深的催眠状态，这一阶段被称为（)。

A.询问阶段

B.深化阶段

C.诱导阶段

D.治疗阶段

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第2题

个人住房贷款能否被银行批准，主要取决于银行政策（）

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第3题

药物与受体结合后，能否兴奋受体取决于（）

A.是否有内在活性

B.是否结合稳定

C.是否能进入受体

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第4题

患有嗜睡症的人往往很快进入快速眼动睡眠，甚至可能在部分清醒的情况下进入做梦状态，这种情况被称为（）

A．催眠幻觉

B．猝倒

C．白天嗜睡

D．睡眠呼吸暂停

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第5题

关于镇静催眠药，下列说法正确的有（）

A．小剂量使用时，可产生镇静作用

B．中等剂量时，可进入催眠状态

C．大剂量时，因产生深度抑制而有全身麻醉作用

D．镇静催眠药没有抗癫痫，抗震颤等作用

E．镇静催眠药具有抗惊厥的作用

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第6题

下列各句，没有语病的一项是（）

A.改革开放以来，老百姓的生活水平不断增加

B.秋天的岳麓山是观赏红叶的最好的季节

C.绿色食品近几年越来越受老百姓的青睐

D.能否实现个人目标主要取决于自己虚心刻苦

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第7题

社会工作系统论认为，系统模式的最重要问题是（)。

A.发现系统存在的问题，改变案主本身

B.采取介入策略改造整个系统，而不仅仅是改变案主本身

C.认为个人发展是否顺利，取决于个人与环境之间能否维系良好的调和度

D.使案主增强应对社会系统的能力

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第8题

整个班级群体结构的严密和内聚力的发展取决于（)。

A.班级内各群体的组织形式

B.班级内各群体的首领的作用发挥

C.能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾

D.群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度

E.班级群体的性质

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第9题

古有汉代少年匡衡凿壁偷光，勤奋苦读。今有中国少年山顶寻号上网课，不坠青云志；匡衡成了大学问家，而我中国学子也必将栋梁林立，光耀寰宇。这表明（）①社会和他人提供的条件是实现人生价值的前提②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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第10题

七年级下学期,小刚从外地转学来到这个新的班集体。这个班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、竞争互助。小刚的父母发现小刚原来的一些坏毛病渐渐改掉了。对此，下列认识不正确的是（）

A.美好集体可以影响和改变它的成员

B.在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料

C.个人能否健康成长，取决于集体是否优秀

D.美好的集体会凝聚拼搏向上的力量

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