在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是A.两样本均数差异无统计学意义B.
在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是
A.两样本均数差异无统计学意义
B.两总体均数差异无统计学意义
C.两样本均数相等
D.两总体均数相等
E.两总体均数不等
在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是
A.两样本均数差异无统计学意义
B.两总体均数差异无统计学意义
C.两样本均数相等
D.两总体均数相等
E.两总体均数不等
A、两总体均数不等
B、两总体均数相等
C、两样本均数相等
D、两总体均数差异无统计学意义
E、两样本均数差异无统计学意义
两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为
A.两样本均数的差别有显著性
B.两总体均数的差别有显著性
C.两样本均数的差别无显著性
D.两总体均数的差别无显著性
E.本题未给出自由度,所以还不能进行统计推断
A.两个总体均数的差别较大
B.两个总体均数的差别较小
C.支持两总体无差别的结论
D.不支持两总体有差别的结论
E.可以确认两总体无差别
A.两总体均数确有差别时,按α水准发现这种差别的能力
B.两总体均数确有差别时,按1‐β水准发现这种差别的能力
C.与α有关
D.与样本例数有关
E.与两总体均数间的位置有关
A.两样本均数的差别具有实际意义
B.两总体均数的差别具有实际意义
C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义
D.有理由认为两样本均数有差别
E.有理由认为两总体均数有差别
A.两总体均数的差别有统计学意义
B.两样本均数的差别有统计学意义
C.有0.9的把握度认为两总体均数无差别
D.犯第Ⅱ类错误的概率为0.1
E.两总体均数的差别无显著性
A.两样本均数的差别具有实际意义
B.两总体均数的差别具有实际意义
C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义
D.有理由认为两样本均数有差别
E.有理由认为两总体均数有差别