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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是A.两样本均数差异无统计学意义B.

在两样本均数推断两总体均数差别的检验中,检验假设(无效假设)是

A.两样本均数差异无统计学意义

B.两总体均数差异无统计学意义

C.两样本均数相等

D.两总体均数相等

E.两总体均数不等

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第1题
在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中,检验假设(无效假设)是()

A、两总体均数不等

B、两总体均数相等

C、两样本均数相等

D、两总体均数差异无统计学意义

E、两样本均数差异无统计学意义

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第2题
两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为

A.两样本均数的差别有显著性

B.两总体均数的差别有显著性

C.两样本均数的差别无显著性

D.两总体均数的差别无显著性

E.本题未给出自由度,所以还不能进行统计推断

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第3题
两样本均数比较,检验结果说明()。

A.两总体均数的差别较小

B.两总体均数的差别较大

C.支持两总体无差别的结论

D.不支持两总体有差别的结论

E.可以确认两总体无差别

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第4题
两样本均数比较,检验结果P>0.05时说明: ()

A.两个总体均数的差别较大

B.两个总体均数的差别较小

C.支持两总体无差别的结论

D.不支持两总体有差别的结论

E.可以确认两总体无差别

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第5题
关于检验效能,下列叙述错误的是()。

A.两总体均数确有差别时,按α水准发现这种差别的能力

B.两总体均数确有差别时,按1‐β水准发现这种差别的能力

C.与α有关

D.与样本例数有关

E.与两总体均数间的位置有关

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第6题
实际工作中,两均数作差别的统计检验,要求数据近似正态分布及()

A.两样本均数相差不太大

B.两组例数不能相差太多

C.两总体方差相近

D.两组数据标准误相近

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第7题
由两样本均数的差别推断两总体均数的差别其差别有统计学意指()

A.两样本均数的差别具有实际意义

B.两总体均数的差别具有实际意义

C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义

D.有理由认为两样本均数有差别

E.有理由认为两总体均数有差别

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第8题
两样本秩和检验的目的是推断()

A.两样本均数差异是否有统计学意义

B.两总体均数差异是否有统计学意义

C.两总体中位数是否有差异

D.两样本中位数是否有差异

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第9题
在对两个样本均数作假设检验时,若P >0.1,则统计推断为()

A.两总体均数的差别有统计学意义

B.两样本均数的差别有统计学意义

C.有0.9的把握度认为两总体均数无差别

D.犯第Ⅱ类错误的概率为0.1

E.两总体均数的差别无显著性

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第10题
由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指()。

A.两样本均数的差别具有实际意义

B.两总体均数的差别具有实际意义

C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义

D.有理由认为两样本均数有差别

E.有理由认为两总体均数有差别

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第11题
t检验结果,P>,可以以认为()。

A.两总体均数差别无显着性

B.两样本均数差别无显着性

C.为总体均数差别有显着性

D.两样本均数差别有显着性

E.以上都不对

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