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第3题
关于安全套使用,下列说法错误的是()。
A.中国大学生安全套坚持使用总报告率远低于美国2006—2010年全国范围内调查美国大学生安全套坚持使用率
B.中国大学生安全套使用地区差异大,上海地区远高于浙江地区
C.性交易安全套使用低,有调查显示近42.5%每次使用
D.美国密歇根州立大学相关研究表明:美国大学生安全套可及性较低;艾滋病基本知识充足;
第4题
关于领导行为四分图模式，下列说法错误的是（）。
A.他主要把领导的行为归纳为‘抓工作组织‘和‘关心人’两方面
B.每一个特征被分为两个纬度，所以不同维度共有四种组合
C.面向任务的领导相对面向职工的领导，对于职工和集体生产有更高的满意度
D.面向生产的领导者更重视工作的技术好和任务
第5题
学生密歇根州立大学，统计学专业，GPA3.1，GRE，以下哪个学校最不推荐（）
A.东北大学-分析学
B.博士顿大学Met-应用商业分析
C.迈阿密大学-商业分析
D.乔治华盛顿大学-统计学
第10题
运用MSUECON，RAW中的数据（其中包括密歇根州立大学微观经济学原理课程中学生的信息)，估计得下面
运用MSUECON，RAW中的数据(其中包括密歇根州立大学微观经济学原理课程中学生的信息)，估计得下面的方程：
其中，因变量score是课程得分。解释变量按在方程中出现的顺序依次是：MSU绩点(在学期初)、高中绩点、ACT成绩、每星期工作小时数、衡量学生是否修了微积分的二元变量和衡量父母是否拥有学士学位的二元指示变量。
(i)解释calculus的系数，考虑它的估计效应是不是合理。
(ii)控制了msugpa后，高中表现(绩点或者ACT成绩)是不是还对预测微观经济学原理的成绩有帮助？
(iii)当把mothcoll和fathcoll从方程中去掉之后，R变为0.4188。是否有证据表明在控制了其他解释变量之后，有一个拥有大学学历的父母对微观经济学原理的成绩有帮助？
