A.向你的上司汇报你的评估
B.召开团队会议寻找可行方案,以满足项目进度要求
C.会见前任项目经理,扭转项目进度
D.按前任经理的计划执行项目,当项目不能完成里程碑时,及时向上司汇报
A.什么也不要做,因为这个项目已经结束了,而且项目也顺利通过了客户的验收
B.同时以口头和书面两种形式向你公司的管理人士报告这种情况,并找人来检查你发现的这些问题是否属实
C.直接同客户取得联系,告诉他们有哪些问题存在,这样可以个修改原来的合同,以纠正这些问题
D.在未来的项目中继续完善项目质量保证和项目审查系统
同事们都说上司很喜欢某员工,你会()。
A.有意识接近这个员工
B.与这个员工保持一定距离
C.认为这很正常
D.不在意这事,该怎么做就怎么做
听力原文:女:你真的不肯帮这个忙吗?
男:你想到哪里去了,你的忙能不帮吗?
问:从对话中可以知道:
(22)
A.男的不愿意帮忙
B.女的不要男的帮忙
C.女的想请别人帮忙
D.男的很愿意帮忙
A.明确地遵从当地惯例,尽管这可能意味着你必须承担一些对当地官员的额外“支付”
B.在这种情况下明确遵守你们国家的法律、法规
C.避免作出明知故犯地、违反职业道德的事情
D.认识到政府介入项目的重要性,为了项目的成功,需要怎么做就怎么做
A.不能,编译后不能下载
B.能,需要预先申明PORTINIT函数
C.能,随便放。
D.不能,编译通过后执行会出错
??阅读下面的现代文,回答下列问题。
一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,深怕不小心会中毒。
第二种人,来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。
第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。
至于第四种人,在看见这棵树的时候,会说:“喔!一棵有毒的树,太好了,这正是我要的!”。他们开始研究树的毒性,提炼了毒素,与其他成分混合,制成了可以救人的药材。你认为人生是什么呢?如果有一个造句,“人生是……”或“人生像……”,你会怎么完成这个句子呢? 用直觉,就是脑海里直接浮现出来的答案,我们不是在写作文或进行造句,不需要修饰成优美的语句。
“我的答案是人生如戏”,一位看起来吊儿郎当,凡事不在乎的男士可能会这样说。
“从小我看着爸爸妈妈为这个家打拼,一直认为人生是很艰辛的。”即使这位女学员没有说出来,从她愁眉不展的神情,也可以猜想得到答案。“人生是一场无休止的竞赛”,这位学员有着非常明显的“宁为鸡首,不为牛后”以及“只有第一,没有第二”的刚毅性格。难怪他说自己当年没有考上第一志愿的高中,就放弃已考上的第二志愿,毅然去当兵。
还有人说“人生是来还债”,这样的想法,虽然宽慰了受到创伤或不平待遇时的怅惘,但回答这个问题的学员,似乎有着很深的无奈。
人生到底像什么?这的确是个见仁见智的问题,然而也正是因为有这么多种对人生不同的态度,形成了各不相同的生命剧本。我们对人生的诠释,其实也就是内在潜意识的外在表现,自然也就活出那种形态的生命形式。于是我们看到,有些人终其一生,始终扮演着苦情哀怨的主角;有些人虽然会赚钱,但却始终留不住钱;有些人最擅长演出的就是悲剧英雄。
还有一位学员在课堂上赫然发现,自己不论在婚前、婚后,在家庭、公司,虽然是有女儿、太太、媳妇、职员等各种不同称呼,但总括而言,结果只有一个——为别人活,完全没有自我。“人生永远是朝向你所思考的方向前进”,就像开头故事中的那棵树,你用不同的方式对待,就会导致不同的结果。
你认为人生像什么呢? 倒数第3自然段中“完全没有自我”的含义是什么?
??
??在第8自然段中,作者说,回答“人生是什么”的问题要“用直觉,就是在脑海中直接浮现出来的答案”,这句话的具体含义是什么?人们回答“人生是什么”的问题,出现不同答案的原因是什么???
第1自然段中“一棵有毒的树”比喻什么?
分别用不超过4个字的词语概括文中所述四种人的特点。
(1)第一种人:__________
(2)第二种人:__________
(3)第三种人:__________
(4)第四种人:__________
本文开头描述四种人对有毒的树的不同心态的作用是什么?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.重视背景环境
B.不重视背景环境
C.亲切友善
D.表达力强
A.只回答针对项目工作的问题
B.维护公司参与该项目的立场
C.声明你是项目经理,没有资格回答关于该项目的任何问题,然后告诉他们,如有进一步的问题请向公关部咨询
D.承认你是项目经理,处理你能回答的所有问题