题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
每个人的体力和智力方面的素质是有(1)的。可怕的是每个人未必能(2)自己和(3)的差异。比如(4)短的非
每个人的体力和智力方面的素质是有(1)的。可怕的是每个人未必能(2)自己和(3)的差异。比如(4)短的非要弹钢琴,平足的非要练长跑,O型腿的非要(5)国际舞。……
(1)
A.区别
B.可能
C.模仿
D.惊人
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每个人的体力和智力方面的素质是有(1)的。可怕的是每个人未必能(2)自己和(3)的差异。比如(4)短的非要弹钢琴,平足的非要练长跑,O型腿的非要(5)国际舞。……
(1)
A.区别
B.可能
C.模仿
D.惊人
A.劳动者在体力与智力方面的遗传因素构成了劳动者的先天生理基础
B.劳动者随着社会发展、科技进步和生产力水平提高逐步提高自身的劳动水平
C.劳动力作用的发挥离不开一定的社会物质文化条件
D.劳动者是诸多素质的综合体,这些素质相互制约、相互影响
A.HAY冰山素质模型适用于公司的中高层管理人员、技术人员和专业人员
B.HAY冰山素质模型更适合用于以人员招聘和选拔为导向的职位分析
C.HAY冰山素质模型在一-定程度上包含了智力与技能方面的因素
D.HAY冰山素质模型的测试成本较低
()是指一个人已经具备但未表现出来的知识、经验和体力、智力。
A.“才能”
B.“才干”
C“职业道德”
D“素质”
以下有关成长与发展的描述错误的是
A.成长是指个体在生理方面的量性增长
B.发展是一种有顺序的、可预测的功能和技巧的演变过程
C.成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的方式进行的
D.每个人都要经过不同的各个发展阶段
E.每个人的发展都有其独特的个性
A.有护理教育与护理科研的基本知识
B.有观察和分析能力
C.能用护理程序的工作方法解决病人的健康问题
D.有必要的护理理论、人文社会科学知识
E.有健康的体魄、良好的心理素质和良好的人际关系