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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列用于发展有氧能力的训练方法有()。

A.持续训练法

B.最大乳酸训练法

C.乳酸耐受能力法

D.最大乳酸阈强度训练法

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第1题
采用较低强度和持续时间长的练习或用长段落的间歇训练方法主要是发展运动员的()。A.无氧耐力B.有

采用较低强度和持续时间长的练习或用长段落的间歇训练方法主要是发展运动员的()。

A.无氧耐力

B.有氧耐力

C.速度耐力

D.力量耐力

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第2题
a有氧运动的训练方法中,适用于所有人群的是()A.持续训练B.间隙训练C.交叉训练D.循环训练

a有氧运动的训练方法中,适用于所有人群的是()

A.持续训练

B.间隙训练

C.交叉训练

D.循环训练

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第3题
发展耐力素质的方法有马拉松、间歇训练法,“穴形”疾跑和()法。A.重复跑B.重复训练C.无氧训练D.有氧

发展耐力素质的方法有马拉松、间歇训练法,“穴形”疾跑和()法。

A.重复跑

B.重复训练

C.无氧训练

D.有氧训练

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第4题
下列关于“学习成长资金”的说法,正确的是()。

A.有大学生的家庭,并不需要“学习成长资金”

B.“学习成长资金”应该主要用于孩子学习能力的提升

C.“学习成长资金”主要应花在你自己身上而不是你的孩子身上

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第5题
高原训练可提高机体的()能力。

A.无氧代谢和有氧代谢

B.糖酵解代谢

C.无氧代谢

D.有氧代谢

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第6题
决定有氧耐力的关键因素是()。A.肺活量B.血色素C.肌肉的氧化供能能力D.心率

决定有氧耐力的关键因素是()。

A.肺活量

B.血色素

C.肌肉的氧化供能能力

D.心率

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第7题
中枢神经系统氧需求特点,描述错误的是()

A.高度依赖血源的实时供应

B.完全依赖有氧代谢

C.少部分无氧酵解能力

D.缺乏无氧酵解能力

E.以上都不对

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第8题
下列有关影响微生物生长的物理因素描述中,错误的是()。

A.细胞芽孢较营养体更耐恶劣环境

B.所有微生物都需在有氧条件下培养

C.菌膜的形成完全取决于培养基的表面张力

D.影响微生物遗传性能的射线有紫外线、X射线等

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第9题
糖酵解过程被认为是生物最古老、最原始获得能量的一种方式,在自然发展过程中出现的较高等生物虽然进化为利用有氧条件进行生物氧化获取大量的自由能,但仍保留了这种原始的方式,对这一现象给予解释?

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第10题
关于矿渣水泥的正确叙述是()

A.早期强度低、后期强度增长率较高

B.抗硫酸盐侵蚀能力较强

C.适合用于有耐热要求的混凝土结构

D.适合用于有抗冻要求的外部混凝土

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第11题
在有氧锻炼中人的耗氧能力y(单位:mL/(min·kg))是衡量身体状况的重要指标,它可能与以下因素有关
在有氧锻炼中人的耗氧能力y(单位:mL/(min·kg))是衡量身体状况的重要指标,它可能与以下因素有关

:年龄x1,体重x2(单位:kg),1500m跑用的时间x3(单位:min),静止时心率x4(单位:次/mim),跑步后心率x5(单位:次/min)。对24名38至57岁的志愿者进行了测试,结果如下表。试建立耗氧能力y与诸因素之间的回归模型。

(1)若x1~x5中只许选择1个变量,最好的模型是什么?

(2)若x1~x5中只许选择2个变量,最好的模型是什么?

(3)若不限制变量个数,最好的模型是什么?你选择哪个作为最终模型,为什么?

(4)对最终模型观察残差,有无异常点?若有,剔除后如何?

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