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更多“课文介绍了一只手上的五根手指，各有不同的__，各具不同的__…”相关的问题
第2题
这篇课文主要告诉我们什么道理（）
A.鹿角除了美，无实用
B.物各有所长，各有所短，都要正确认识
C.不要仅凭外表或个人喜好来判断事物的好坏与价值
D.像鹿腿一样，难看的东西都是有用的
第3题
《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们的道理是（）
A.做人要踏踏实实努力，不能总想着不劳而获
B.人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩
C.任何东西都各有所长，各有所短，我们不能因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处
第4题
课文主题： 本文是一篇科学小品文，作者根据一块包裹着一只蚊子和一只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣（）
第5题
下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 __（）
A.不同地方的人会因使用不同的方言而形成不同的文化心态，方言是地域文化中最有特色的因素因此成为区别不同文化区的重要标准
B.国家语委启动语言资源有声数据库建设试点，建立方言档案，其目的是做好方言的学术性抢救工作
C.普通话与方言，各有所长，各有所短，应和谐共生，广大青少年应坚持主体化原则，具备一定的普通话运用能力
D.科大讯飞等科技公司发展方言识别技术，既满足了企业自身的发展需要，在客观上也有利于方言的整理和保护
第6题
一次性手套的移除，以下程序是正确的吗1、于手腕处在手背面抓住手套（而不是在手掌面）；将手套从手上剥下来，边脱边将其翻出来，如果你只戴了一只手套，确保不要用裸露的手触碰手套的手指或手掌处。2、将手套丢弃到外层垃圾袋中。3、脱掉另一只手上的手套。脱手套时不要用裸露的手触碰手套的手指或手掌处，以防止裸露的手受到污染（）
第10题
对“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这两句诗理解不恰当的是（）
A.借雪梅争春，告民我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明
B.取人之长，补自之短，才是正理
C.尺有所短，寸有所长
D.梅花自带香气，雪与之相比，输了一大截
